中学生物学教学论复习题及答案分析报告.docVIP

《生物学教学论》章节说明及自学练习题： 第一章：中学生物学课程 （二）填空题 1、从课程内容的组织方式来看，中学生物学课程可分为 课程和 课程。 2、新的高中生物学课程包括 和 两部分内容，其中前一部分是在初中生物课基础上，对生物学核心知识的扩展和延伸，旨在进一步提高全体高中生共同的生物科学素养；后一部分是根据学生的兴趣和志向，由学生自己选择学习内容，以便为学生学习方向和择业提供帮助。 3、生物课程标准的出台，是我国大陆地区生物学课程改革进展中的重大事件，2001年7月，教育部颁布了《 》，2003年2月，教育部又颁布了《 》。 4、生物课程标准中内容标准的每一个具体标准都是描述学生学习的 ，是用 描述学生学习后学习行为上的变化。 5、我国各学科的课程标准采用了统一的框架结构，这种尝试性的课程标准框架主要包括四部分内容，依次为前言、 、 和实施建议。 6、初中生物课程标准共选取了 个主题，并选择了 作为主线，贯穿在这些主题之中。 7、课程目标是生物教师备课、上课、分析课的 和 。（出发点、依据） 8、2000年后我国颁布的生物课程文件，将课程目标分为两个层次来表述，一是