学生管理制度材料汇编0000详解.docVIP

舒兰市第二高级中学 学生管理制度汇编 舒兰二中政教处 2012年7月28日 12、舒兰二中学生损坏公物赔偿制度………………………………… 第25页 13、舒兰二中学生食堂就餐管理制度………………………………… 第26页 舒兰二中学生综合素质评价方案 一、指导思想 根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、吉林省教育厅《关于吉林省深化普通高校招生考试改革方案的通知》的要求，普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。2010年及以后的普通高中毕业生报考普通高校需具备学业水平考试成绩和综合素质评价电子档案。普通高校可根据学业水平考试成绩和综合素质材料择优录取。录取时，普通高校可根据本校培养目标和人才需求，自主设置学业水平考试成绩和综合素质评价两个方面的录取标准。此项要求只适用于2010年及以后的普通高中毕业生。在对普通高中学生实施综合素质评价时，应力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生全面协调发展，关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。因此结合我校实际，制定本方案。 二、内容 普通高中学生综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。 1、道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。 2、公民素养