六年级科学上册生物的多样性节练习资料.docVIP

六上第单元《》练习 一、填空 1、科学家常常要对一个（）的动植物的（）和（）进行调查。我们校园也一样，也要采用（）的方法去观察动植物。 2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了（ 万）种。 断 1.我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ） 2.校园里的动植物四季都是一样的。（ ） 3.观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的任一种动植物。（ ） 4.在调查动物时，对经常飞来飞去的鸟没有必要记录。（ ） 5.我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（ ） 6.调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行。（ ） 7.校园的植物都是四季常绿的植物。（ ） 8.校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ ） 9、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。（? ? ） 、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ ? ） 1（ ）12.我们周围生活的生物是多种多样的。…………（）13.我们的校园不大，不需要分区域调查。……（） 1、调查校园中的植物时遇到不认识的植物可以（ ）。 A、拔出来研究 B、画下来或拍成照片 C、折一段枝叶研究 2、根据（ ）可以推辞躲藏起来的动物。