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- 2017-08-23 发布于湖北
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《基于数据的批判性思维》结业作业
作者信息
姓 名 月夜听雪 联系电话 135928****** 所教学科 小学语文 所教学段 六年级 电子邮件 154******@ 单位名称 汕头市潮南区xx镇xx小学
第1步:理解批判性思维技能(模块1第1节后完成)
谈谈在您以往的课堂上,学生曾经收集过什么数据?对数据进行过什么样的加工?得出了什么样的有用信息?请在下表中至少列出2个事例(填写前先将表格内斜体字部分删除)。
序号 数据 批判性思维技能 信息 1 收集居庸关和八达岭地势数据。 从书本,互联网等途径搜集定量数据,对数据进行分析,评估它们的可信性。 得出居庸关因山势高,所以采用两端凿进法,八达岭隧道长,宜采用中部凿井法。 2 收集青龙桥的资料以及火车上坡动画视频。 观看火车上坡动画视频,结合收集到的青龙桥附近地势数据进行交流讨论,分析,演算。 得出青龙桥附近坡度大,通过设计人字形线路,使用两个火车头,火车能轻松爬上陡坡。 3
第2步:设计数据项目(模块2第2节后完成)
在模块一中您学习了运用数据进行批判性思维的重要性,那么请在您所教的学科中,选取一个教学主题进行教学设计,这个教学主题必须是适合于学生对数据进行分析和培养批判性思维技能,适合开展项目教学的课题。请填写下面的表格,并请将学习目标中有关数据分析技能和批判性思维技能的部分设置成红色字体。
项目主
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