广东高考数学2014届考点基本功训练(答案版)(完整版).doc

目 录 第一章：函数与导数考点基本功训练…………………第2页 第二章：三角函数考点基本功训练 (1)三角概念…………………………………第11页 (2)公式化简…………………………………第13页 (3)三角图像…………………………………第14页 (4)解三角形………………………..………第16页 第三章：概率考点基本功训练…………………………第22页 第四章：统计考点基本功训练…………………………第29页 第五章：数列考点基本功训练……………………..…第35页 第六章：立体几何考点基本功训练……………………第46页 第七章：解析几何考点基本功训练 (1)直线…………………………………………第58页 (2)圆与直线……………………………………第61页 (3)圆锥曲线………………………………..…第63页 (4)圆锥曲线的综合问题……………..………第66页 第八章：不等式考点基本功训练………………..……第76页 第九章：小题章节考点基本功训练 (1)集合…………………………………..……第79页 (2)简易逻辑……………………………..……第80页 (3)平面向量……………………………..……第82页 (4)算法……………………………………..…第86页 (5)推理证明……………………………..……第91页 (6)复数……………………………………..…第93页 (7)坐标系与参数方程………………..………第94页 (8)几何证明……………………………………第95页 第一章：函数与导数考点基本功训练 考点一：用映射理解函数的定义 函数是一对一或多对一的映射 ★ 已知映射f:A→B.其中，集合A={-3，-2，-1，1，2，3，4}，集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象.且对任意的aA,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中元素的个数是A ) A.4????????????????????????????? B.5?????????????????????? C.6?????????????????????? D.7 考点二：求函数的定义域与值域 （1）求定义域 （2）求值域的常用解题方法：均值不等式，导数（如复杂通过换元化简） ★ 函数的定义域是 ★ 函数的定义域为 ★★函数的值域是 解析：的值域是（ ） （A） （B） （C） （D） 解析： ★★函数的值域为A A. B. C. D. 考点三：判断函数奇偶性的步骤 第一步： 求出定义域，判断定义域是否关于原点对称 第二步： 比较或的关系 常用的结论：若是奇函数，且，则； ★ 已知函数若为奇函数，则______。 ★★如果奇函数在区间 上是增函数且最大值为，那么在区间上是 A. 增函数且最小值是 B. 增函数且最大值是 C. 减函数且最大值是 D. 减函数且最小值是 解析 奇函数关于原点对称，左右两边有相同的单调性，选A） ★★已知函数为偶函数，则的值是（ ） A. B. C. D. 解析：解析函数f(x)＝x3＋sinx＋1(x∈R)，若f(a)＝2，则f(－a)的值为(　　) A．3 B．0C．－1 D．－2 解析：∵f(a)＝a3＋sina＋1＝2，∴a3＋sina＝1， 而f(－a)＝－a3－sina＋1＝－1＋1＝0，故选B. 定义法步骤：1）设；2）作差（结果一般因式分解来判断符号） ★下列函数中，满足“对任意，（0，），当时，都有的是（ A ） A．= B. = C .= D 考点五：复合函数的单调性法则：同增异减 ★下列函数中，在区间上是增函数的是 B （A）（B）（C）（D） ★已知y=f(x)是偶函数，且在上是减函数，则f(1－x2)是增函数的区间是 R . ★★已知在上是的减函数，则的取值范围是 01 . 考点六：函数的周期性 ，T叫做这个函数的一个周期。 常遇到的变式：(a0) （1）f (x +a)=f (x－a) 或f (x－2a )=f (x) （2）f (x+a)=－f (x) 或f (x+a)= ★★ 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=－f(x),则,f(6)的值为（ B ） (A)－1 (B) 0 (C) 1 (D)2 ★