（冀教版）三年级品德与社会上册课件 养成良好学习习惯 1.pptVIP

教学目标： 知识目标：理解学习习惯，正确区分l良好与不良学习习惯及其影响。 能力目标：认识到良好习惯的重要性，不良习惯的危害,培养拥有良好学习习惯的能力。 情感目标：了解自己的学习习惯，正确理解良好学习习惯的重要性。并自觉培养良好学习习惯。 东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。 好习惯是开启成功的金钥匙 收获列表 1 习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响 3 好习惯是开启成功的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯 * 冀教版 三年级品德与社会上册 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 习惯 什 么 是 习 惯 习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 什么是学习习惯 你说我说: 我的学习习惯 学习习惯有好坏之分 结论一： 1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2.课堂上思想开小差，精神不集中； 3.自习课目标不明确，东翻