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课程设计成果说明书
题 目: 电子定时器
学生姓名: 傅琦
学 号: 130407308
学 院: 船舶与海洋工程学院
班 级: A13电气2班
指导教师: 胡 骅
浙江海洋学院教务处
2015年12月 日
浙江海洋学院课程设计成绩评定表
2015 —2016 学年 第 1 学期
学院 船舶与海洋工程学院 班级 A13电气2班 专业 电气工程及其自动化
学生姓名(学 号) 傅琦 课程设计名 称 单片机原理及应用课程设计 题 目 电子定时器 指导教师评语
指导教师签名:
年 月 日 答辩评语及成绩
答辩小组教师签名:
年 月 日 浙江海洋学院课程设计任务书
2015 —2016 学年 第 1 学期
学院 船舶与海洋工程学院 班级 A13电气2班 专业 电气工程及其自动化
学生姓名(学号) 傅琦 课程
名称 单片机原理及应用课程设计 设计
题目 电子定时器 完成
期限 自 2015 年 12 月 12 日至 2015 年 12 月 24 日 共 1.5 周 设
计
依
据 1、A13电气2015-2016学年第一学期开课计划和课程表
2、单片机原理与应用课程设计教学大纲
3、单片机原理及应用课程设计指导书 设
计
要
求
及
主
要
内
容 (一)课程设计题目可以选择以下之一,学生自拟题必须经老师同意。
1、单片机电子定时器设计
2、数字温度计设计
3、低频信号发生器设计(正弦信号)
4、16点阵LED显示器设计
5、单片机直流电压表的设计
6、单片机电子密码锁的设计
7、模数化电压监视模块的设计(专业应用题)
8、单片机在其它领域的综合应用设计(学生自拟题)
(二)具体要求
1、各选题要求参见单片机原理及应用课程设计指导书。
2、完成单片机应用系统控制程序的编制,用Proteus软件仿真的应完成硬件及软件的设计,并能演示系统功能。利用实验室现成实验板进行程序功能设计的,要能演示程序实现功能。
3、总结并提交设计成果(纸质及电子文档各1份)。 参
考
资
料 1、楼然苗等编著.单片机实验与课程设计(Proteus仿真版)[M],杭州.浙江大学出版社,2010年10月
3、楼然苗2015.10.25 摘要
本设计的电子时钟是由AT89C51,LCD显示屏等构成,采用晶振电路作为驱动电路,由计时程序和循环程序产生的一秒定时,达到时分秒的计时,六十秒为一分钟,六十分钟为一小时,满二十四小时为一天。电路中的四个控制键拥有多种不同的功能,按下又松开,可以实现校对时间以及定时的功能,还可以达到省电的目的。
关键词:电子定时器;晶振电路;24小时;LCD显示
目录
实时时钟的设计思路和设计方案,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1
2.单元电路设计
2.1时钟模块,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2
2.2复位电路模块,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2
2.3控制模块,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3
2.4显示模块,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3
3.程序设计思路,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4
4.定时器TO计时分析,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4
5.仿真调试和结果,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5
6.心得体会,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6
7.源程序设计,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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