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心理测验量表一览表
类别 名称及编制方法 编者 题数
及要求 内容及要求 范围及用途 记 原 始 分 标 准 分 结 果 的 解 释 智 力 测 验 韦氏成人智力测验
(WAIS-RC) 编制:韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年编制
修订:
修订:龚耀先 11个量表
可一次或分次完成 言语量表(6个):知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇
操作量表(5个):数字符号、图画填充、木块图、图片排列、 图形拼凑 16岁以上。
分农村和城市两种版式
个别实测 对于有时间限制的项目,以反应的速度和正确性作为评分的依据。不限时间的项目,则按反应的质量给予不同的分数。
有的项目通过记1分,未通过记0分;有的项目按回答的质量分别记0、1、2分。 标准二十分(平均数10,标准差3).
原始分转化成平均数为10,标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加,便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加,便可得到全量表分。
根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。 智力等级 IQ的范围(占%)
极超常 ≥130(2.2)
超常 120-129(6.7)
高于平常 110-119(16.1)
平常 90-109(50.0)
低于平常 80-89(16.1)
边界 70-79(6.7)
智力缺陷 ≤69(2.2)
(轻度) 50-69(85.0)
(中度) 35-49(10.0)
(重度) 20-34(3.0)
(极重度) 0-19(2.0) 联合型瑞文测验
(CRT)
以智力的二因素理论为基础,
非文字智力测验 瑞文(J. C. Raven)
修订:李丹、王栋等(1989年) 72个测题。
40分钟交卷。在20和30分钟完成的答案下做记号。
幼儿及弱智个别施测另有要求(见P163) 分六个单元(A、AB、B、C、D、E),每单元12题,前三单元为彩色,后三单元为黑白。
要求按顺序进行。 5至75岁。团体施测:三年级以上,65岁以下,以不超过50人为限;
幼儿、弱智、书写困难的老人个别测验。 本测验题一律为二级评分,即答对给1分,答错为0分。
被试在这个测验上的总得分就是他通过的题数,即测验的原始分数。 量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级,再将百分等级转化为IQ分数。 极优 ≥130(2.2)
优秀 120-129(6.7)
中上(聪明)110-119(16.1)
中等(一般) 90-109(50.0)
中下(迟钝) 80-89(16.1)
边缘 70-79(6.7)
弱智轻度 55-69 (弱智
弱智中度 40-54 共占
弱智重度 25-39 2,2)
弱智极重 ≤24 中国比内测 验 吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本 51个试题
各题有时限要求。 51个项目。详见三级技能教材P171。
农村和城市共用一套试题。
2-5岁从第1题答;
6-7岁从第7题答。
连续5题不通过,停止测验。
2-18岁
个别实测,
主试与被试面对面 1题1分
测验的总分=答对的题数+补加分数
根据被试者的实足年龄和总分,查表得智商 采用离差智商的计算法,平均数为100,标准差为16。 非常优秀 ≥140(1.6)①Hs(疑病)、②D(抑郁)、③HY(癔病)、④Pd(精神病态)、⑤Mf(男子气、女子气)、⑥Pa(妄想狂)、⑦Pt(精神衰弱)、⑧Sc(精神分裂症)、⑨Ma(轻躁狂)、⑩Si(社会内向)
4个效度量表;Q(不能回答的问题),L(说谎分数),F(诈病),K(校正分) 1、按14个量表分别记分;
2、Q量表(包括多选的题目) 399题版本超过22分或566版本超过30分,则答卷无效;
3、L量表共15个题,其原始分超过10分,测试结果不可信;
4、须加K分的量表:Hs+0.5K, Pd+0.4K, Pt+1.0K, Sc+1.0K,
Ma+0.2K;
5、将原始分换算成T分数:平均数为50,标准差为10。 主要考虑各量表T分的高分特点:
美国常模在70分以上、
中国常模在60分以上便可视为可能有病理性异常或某种心理偏离现象。 卡氏16种人格因素测验
(16PF)
是用因素分析法编制问卷的典范 美国卡特尔教授编制
戴忠恒和祝蓓1988年修订 187个题目。 印在一本小册子上,另有答卷纸一张。
每题有三个可供选择的答案,只能选择一个;不可漏掉任何一题;尽量不选择中性答案。
本测验没有时间限制。 初中以上文化的青壮年和老年人。
属于团体实施,也可个别
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