松江区2012年中考一模理化试卷解析.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
松江区201年 理化试卷(满分150分,完卷时间10分钟)2012.1 物理部分 考生注意: 在实验室里学生实验所用的小,正常发光时的电流约为( )A.0.02安B.0.2安C.2安D.20安( )4.如图1所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于( ) A.大气压的作用 B.瓶的重力作用 C.水的浮力作用 D.瓶的支持力的作用 5.通过大量实验研究得出电流与电压关系的物理学家是( ) A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.库仑 6. 7.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。合理的判断是A.若电压表示数,是电阻R断路B.若电压表示数,是灯L短路C.若电压表示数,是电阻R短路D.若电压表示数,一定是灯L断路. 二、填空题(共26分) 请将结果填入答题纸的相应位置。 9.我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为 (1) 伏,电灯与电灯之间是 (2) 连接的(选填“串联”或“并联”)。增加同时工作的家用电器个数,家庭电路总电阻 (3) (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 10.煤油的密度为0.8×103千克/米3,它的单位读作 (4) 。容器中盛有质量为0.8千克的煤油,倒出一半后,剩余煤油的质量为 (5) 千克,密度为 (6) 千克/米3。 11.物理知识在生产和生活中有着广泛应用针尖做得尖锐是为了能产生很大的;用吸管吸饮料利用的是的知识 (1) (1) (1) 图所示的电路中,电源电压保持不变 电阻。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向移动时,电 表 (1) ; 比值将 () ρ水>ρA>ρ煤油>ρB) (1)分析比较的现象 (2)分析比较的现象19. 20.在图9(A)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1的阻值为15欧。闭合电键S,电流表的示数如图9(B)所示。求: (1)通过电阻R1的电流I1。 (2)电阻R2的阻值。 21.在图10所示的电路中,电源电压为6伏,滑动 变阻器标有“10( 1A”字样。闭合电键S,电流表的示 数为0.5安,电压表的示数为2伏。求: (1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值。 (2)电阻R1的阻值。 (3)若电流表选用0~0.6安量程,电压表选用0~3伏 量程。在电路安全的条件下,滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围。 22.如图11所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方 体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3, 物体B的质量为13.5千克。求: (1)物体B的密度。 (2)物体A对水平地面的压强。 (3)若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的体积V后,A、B剩余部分对水平地面的压强为pA'和pB',请通过计算比较它们的大小关系及其对应的V的取值范围。 五、实验题(共18分) 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。 23.在测定盐水的密度时,可用托盘天平测盐水的 (1) ,用量筒测盐水的 (2) 。图12电学实验中常用的滑动变阻器,它的铭牌上标明的“2A”表示 (3) 。电压表测量干电池的电压时, () 的接线柱(选填“”或“”)。探究与关系实验和测实验相比较:需要测量的物理量(选填相同或不同),实验目的(选填相同或不同)。探究与关系实验中,进行多次实验,是为了测实验中,进行多次实验,是为了。.小李和小明同学做研究导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系实验。他们分别选用材料相同,但长度、横截面积不同的若干导体进行实验。他们分别将导体接在同一电源的两端,用电流表测得通过导体的电流,并记录数据如表一、表二所示。 (1)在实验过程中,小李和小明同学导体对电流阻碍作用的分析比较实验序号1、(或2、,或3、)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:。分析比较实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小。小李导体对电流的阻碍作用(1) () () (18) 。 松江区20学年第学期三2012.1 题号 答案及评分标准 一、选择题(16分) 1.B 2. C 3.D 4. A 5. B 6.C 7.D 8.A 二、填空题 (26分) 9.(1)220; (2)并联; (3)减小。 3分 10.(4)千克每立方米; (5)0.4; (6)0.8×103。 3分 11.(7)压强; (8)连通器;

文档评论(0)

四娘 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档