高二数学选修2-1第一章常用逻辑用语_知识点+习题+答案报告方案.doc

第一章 常用逻辑用语 1、命题：用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句. 真命题：判断为真的语句. 假命题：判断为假的语句. 2、“若，则”形式的命题中的称为命题的条件，称为命题的结论. 3、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的逆命题. 若原命题为“若，则”，它的逆命题为“若，则”. 4、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定，则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的否命题. 若原命题为“若，则”，则它的否命题为“若，则”. 5、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定，则这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的逆否命题. 若原命题为“若，则”，则它的否命题为“若，则”. 6、四种命题的真假性： 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 假 假 四种命题的真假性之间的关系： 两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； 两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系． 7、若，则是的充分条件，是的必要条件． 若，则是的充要条件（充分必要条件）． 8、用联结词“且”把命题和命题联结起来，得到一个新命题，记作． 当、都是真命题时，是真命题；当、两个命题中有一个命题是假命题时，是假命题． 用联结词“或”把命题和命题联结起来，得到一个新命题，记作． 当、两个命题中有一个命题是真命题时，是真命题；当、两个命题都是假命题时，是假命题． 对一个命题全盘否定，得到一个新命题，记作． 若是真命题，则必是假命题；若是假命题，则必是真命题． 9、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词，用“”表示． 含有全称量词的命题称为全称命题． 全称命题“对中任意一个，有成立”，记作“，”． 短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词，用“”表示． 含有存在量词的命题称为特称命题． 特称命题“存在中的一个，使成立”，记作“，”． 10、全称命题：，，它的否定：，．全称命题的否定是特称命题． 第一章常用逻辑用语，则不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题 ③“若，则有实根”的逆否命题 ④“若是有理数，则是无理数”的逆否命题 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①④ 3、“用反证法证明命题“如果，那么”时，假设的内容应该是（） A、 B、 C、且 D、或 4、“或”是“”的（ ） A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 5、设甲是乙的充分不必要条件，乙是丙的充要条件，丁是丙的必要非充分条件，则甲是丁的 A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 6、函数是奇函数的充要条件是（ ） A、 B、 C、 D、 7、“若，则”的否命题（） A、若，则 B、若，则 C、若，则 D、若，则 8、“”是“直线与直线相互垂直”的（ ） A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要 9、命题：存在实数，使方程有实数根，则“非”形式的命题是（ ） A、存在实数，使得方程无实根 B、不存在实数，使得方程有实根 C、对任意的实数，使得方程有实根 D、至多有一个实数，使得方程有实根 10.若和都是真命题,其逆命题都是假命题，则是的( )　　 A.必要非充分条件 B.充分非必要条件 C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件 11.在下列结论中，正确的是（ ） ①为真是为真的充分不必要条件 ②为假是为真的充分不必要条件 ③为真是为假的必要不充分条件 ④为真是为假的必要不充分条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.设集合，那么点的充要条件是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（每道题4分，共16分） 13、判断下列命题的真假性: ①、若，则方程有实根 ②、若,则的逆命题 ③、对任意的的否定形式 ④、是一元二次方程有一正根和一负根的充要条件 14、“末位数字是0或5的整数能被5整除”的 否定形式是 否命题是