落日的幻觉示范课件.pptVIP

图形是静止的还是运动的？ 总也抓不住的小黑点儿 黄天祥 自读课文，理清思路。 整体感知 本文从人们喜爱欣赏日出而很少观赏、吟咏 写起，引用两句古诗推测人们的心理，引出下一段对日落之景的生动 ，紧接着用第三段进行 ，点明这种种奇异的景象其实源于人的 ，引出本文的说明内容，即产生落日的幻觉的 。 日落 描写 过渡 幻觉 原因 1. 作者从哪些方面描写了日落时的景象？ 研讨探究 收获一： 细致观察，多角度描写。 自读课文4-7段，勾画出落日幻觉及其成因的语句。完成研讨与练习一中的表格。 提炼主要信息的方法 1、找关键句(总起句，总结句，过渡句） 2、关注标志性词语（由于、所以……） 3、结合语段内容抓关键词用简洁的语言概括 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 西方天空出现迷人的紫光 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大 现象 本质 逻辑顺序 收获二： 安排好说明顺序，可以使思路清晰，层次分明。 改 句：黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日。 课文原句：一般来讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同于旭日。 改 句：这是由于光通过空气时，速度减慢很多，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日的高度和宽度之比发生变化时，观赏者眼睛里的太阳自然是扁的。 课文原句：这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日的高度和宽度之比为26.5:32，观赏者眼睛里的太阳自然是扁的。 收获三： 说明文语言准确性 积累 夕阳西下，断肠人在天涯。 —元 马致远《天净沙 秋思》 浮云游子意，落日故人情。—唐 李白《送友人》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 —唐 崔颢 《黄鹤楼》 荷笠带斜阳，青山独归远。 —唐 刘长卿《送灵澈上人》 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 —唐 刘禹锡 《乌衣巷》 青山依旧在，几度夕阳红 。 —明 杨慎(shèn )《临江仙》 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 —宋 王禹偁(chēng) 《村行》 一道残阳铺水中，半江瑟瑟（sè）半江红。 —唐 白居易 《暮江吟》 人言落日是天涯，望极天涯不见家。 —宋 李觏(gòu) 《乡思》 大漠孤烟直,长河落日圆 —唐 王维 《使至塞上》 说明文以说明白了为成功。  ——叶圣陶 要对描写对象进行细致入微的观察，并辨别其中的新异，于人们忽略的地方加倍地描写。  ——朱自清 作业： 1. 观察日出之景，写一段描写 文字； 2.课外阅读。 中国天文科普网：/index.php 星空天文网：/ 中国天文网：/ 既然日落的幻觉如此美轮美奂，那么日出的幻觉又怎样呢？请大家结合记忆，动手写写。 提示： 写描写文字时，可以按日出前→日出时→日出后的顺序写出特点。注意交待清楚自己的观察点，既要抓住太阳的静态特点，也要注意日出时形状、颜色、光线等方面的变化，同时还可以进行适当的联想和想象。 以下是DIY备课资料 3第二段从哪几方面描写了日落时的景象？ 本文通过人们对待日出与日落的感情态度对比，并对日落进行了生动的描写，突出日落景象壮观、绮丽、神秘、迷人 的特点，紧接着用第三段进行过渡，引出本文的说明内容，即产生落日的幻觉的原因 本文以说明为主，同时也运用了描写的表达方式，请找出文中描写的段落，读一读。 2. 第一部分 （1~3）：从日常生活写起