建构理工大学生科学创造力报告方案.doc

建构理工大学生科学创造力 测评体系的探讨 沈真君 汤家骏 张 晖 吴 敏 （中国科学技术大学现代教育技术中心，安徽 合肥 230026） 摘 要：随着对创造力认识的深入，人们逐渐从一个整合的框架中去理解它。本文通过对已有的创造力测评方法加以修改和组合，尝试建构一个多维度和全面的量表测评体系来测评理工科大学生的科学创造力，并以其对中国科学技术大学部分学生进行了实证研究。 关键词：创造力；科学创造力；测评 中图分类号： G40057 文献标识码： A Establishing a Creativity Assessment System for Science and Engineering Students SHEN Zhen-jun, TANG Jia-jun, ZHANG Hui, WU Min （University of Science and Technology of China, Hefei, Anhui 230026） Abstract: Efforts were made to establish a comprehensive creativity assessment system for science and engineering students by modifying and combinin