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- 2016-05-02 发布于湖北
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2012年南安市小学五年级上册数学学习目标检测卷质量分析
根据上级教育主管部门工作安排,我市于2013年1月18日进行五年级数学期末学习目标检测。本次检测由市教师进修学校统一命题,再由各单位自行组织监考及评卷。现根据各单位送交的质量分析,根据官桥中心小学、东田中心小学、码头中心小学等单位各随机抽样100份试卷的抽样数据,结合10个单位5230名学生的答题情况作如下简要分析并提出改进建议。
一、基本情况
从各单位送交的质量分析中取随机抽取10个单位5230名学生的成绩进行统计,及格率均达到95%以上,优秀率约83%,平均成绩约为87分。从以上数据我们可以看出学生掌握知识与技能、数学思考方法、解决问题的能力等方面基本达到《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求。不同层次的学生都得到较好的发展,教学效果良好,教学质量较高。
二、检测卷简析
1、命题依据:
本检测卷以《数学课程标准(2011版)》和北师大版教材为依据,体现了《数学课程标准(2011版)》的基本理念,全面检测学生对基础知识掌握情况﹑基本技能的形成情况及对数学知识的灵活运用能力。紧密围绕教材注重基础突出重点分散难点以灵活多样的形式科学而又系统地进行题 3 分数的意义 4 分数的比大小 5 分数的基本性质 6 分数的基本性质 7 倍数与因数 8 数的奇偶性 9
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