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高中数学竞赛,是发展得最为成熟的一个学科在一个阶段的竞赛.不像IOI有ACM可以取代,而高中物理又还不够数学化.因为它的起点颇高,没达到的觉得高不可攀,达到得就觉得这是一个巅峰,我终于可以一览众山小了.且大多数人在接触数学竞赛后会产生一种”万般皆下品”的心态.本质地说,是产生了自大的心理.这体现在很多方面:一,对人.首先大家会从心底里看不”民科”,或者是做竞赛很’渣’的高中数学教师.其次是看不起高考党,特别是文科的.这些都是或多或少的,我见了很多了,或者表面否认,但潜意识存在着的.二,对物.为什么CMO不考平面解析几何和立体几何?----因为它们太简单了.或者说,搞竞赛的平时即便没学好立几,解几,心里也不担心,而是鄙视它们“劳资平几都学的很好,这种非竞赛内容的东西我只是懒得去学罢了”没记错的话数吧就一个讨厌立几,另一个讨厌解几的.北大数院很常见的就是.部分竞赛党不屑,或者一定程度地不屑学大学内容,即便没考好了也会有这种心态:我CMO都拿一等(潜意识认定我智商很高的),这种考试我不在意,让让高考党吧.广大群众一般也认定,哈,他是没好好学嘛,他当年可是XXXX的啊举几个例子吧,没有地域攻击的意思.全球通史里已经论证过了是不是黑人的智力比西欧白人低,所以发展才这样.答案是否定的.人类的智力都是相近的,存在些许的差别,但都在很小很小的范围内.众所周知湖北,湖南的数学竞赛很厉害.是不是湖北和湖南人就比其他省的人聪明许多呢?在浙江或贵州等地还没拿到第一块IMO金牌时,湖北已经十多块了.那湖北人该比浙江人聪明几十倍了吧(我恰好是浙江的,不好意思)?答案又是否定的.众所周知,边红平来乐清市后(或者说,乐成公立采取了一种从初中开始培养的魔鬼化训练班后),乐成公立联赛一等就占浙江1/5(最强),还拿了2金.对于一个100万人口的县级市,且大半人口都在村镇,很不容易了.这充分说明,人才的挖掘,或者是目标的锁定是非常必要的.台湾队有一次CPHO拿了五金(物理一共5人),仅次中国大陆.那么是不是台湾的精英就比美国的精英更多更强了呢?近年来IMO上韩国队也取得了好成绩,那韩国人呢?所以说我不喜欢听到”竞赛弱省””竞赛强省”等词汇.首先付云皓在网路上流传的一篇文章中提到了 潜力爆发 这一现象的存在.这其实不是影响大局的存在.我必须要说天赋是主导因素,且天赋是广泛存在的.造成以上现象的关键原因在于:很多有天赋的学生或者没有机会接触竞赛(不要幻想有天赋的都一定进省重点的实验班,然后自然而然地搞竞赛)或者没有在竞赛上很专注(非常常见)或者是没有得到科学的训练或者对竞赛没有兴趣基于这些条件,他们自然而然地沦为了’高考党’当然高考也有上述的全部因素,但因此也就有一批有同等,甚至更高天赋的进入了清华,北大继续钻研.所以我甚至不认同付云皓认为高考党的数学思维能力就比保送党要差.当然我也不认同保送党的综合能力就一定比高考党差.我们很容易地发现,竞赛实力和月考排名具备有很强的正相关系数,一个不很认真搞竞赛,但次次比年级第二高20分的我有理由相信他比年级第10的省队选手天赋可能更高更不要说其他更为广泛的例子了.就乐成公立的例子,如果没有这所学校,他们中的很多人(排在较后的)在乐清市那么差的一本率面前最多也就是高考党考进人大,中科大,浙大(不是黑人大),而且还不读数学系或物理系想想周围一些你可能看不起的人,他们可能是经过训练就能进国家队的人.每一个地方其实都能挖掘出人才.比如你(你是一个普通的数学工作者)以后工作了看不起的一个业绩杰出的工程师,也许他是经过训练就能进IMO国家队的乐清市的人呢?当然能进IMO国家队是证明你思维能力很不错的.但是绝对不证明你就是中国前6了,考虑到中国的人口基数,真实天赋跌到3000都可能,50都是少估计的了.宁波和苏州是两院人士特别多的地方,而高中并未体现出压倒性的保送生人数,也说明了问题,至于说’优质人口’转移到省会完全就是扯淡,根据我的研究和区域地理统计学表明,自然条件下外来学生基本无法撼动本地生源的优势地位,流失学生也无法造成原籍生源的劣势地位(湖南四校等模式是个人为的反例)接下来讨论另一个问题.立体几何是因为太困难才被删除的大学数学没你想的那么难,也没你想的那么简单.所以你不用那么不屑
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