四川省邛崃市高埂中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试卷解析.docVIP

四川省邛崃市高埂中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试卷解析.doc

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高埂中学高2017级高二上期半期考试 生物试卷 第I卷(选择题,共50分) 选择题(共50分。1-30小题,每题1分,31-40小题,每题2分) 1.下列属于人体内环境组成的是 ①血浆蛋白、血红蛋白和呼吸酶 ②抗体、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、神经递质和氨基酸 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D. ②③④ 2.血浆、组织液、淋巴三者关系中,叙述错误的是 A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B.组织液与血浆之间可以扩散与渗透 C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透 3.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为 A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用 C.内环境的温度随环境温度的变化而变化 D.人体的内环境即体液 5.在血浆、组织液和细胞内液中,O2 的浓度大小依次为 A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液 C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液<细胞内液下列属于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤B.患流感时出现的发烧症状 C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利激素释放增加下列关于突触的叙述中,的是 A.神经元的突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体 B.突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触 C. D.突触9.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面叙述正确的是 A.a处和c处的动作电位是同步发生的 B.从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋 C.a处动作电位 D.兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为化学信号→电信号→信号 英语听力考试中涉及言语区的W区和V区 11.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是 A.肾上腺素作用的靶心脏B.该实例包含神经调节和体液调节 C.肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 下列有关糖代谢及其调节的叙述的是 A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦过程 B.胰岛B细胞分泌的激素②、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进、③过程 D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中13.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 A.甲所代表的腺体名称是下丘脑 B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④ C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值 D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少 C. 通过有关神经使肾上腺素分泌增加,导致代谢减慢,产热减少 D. 通过有关神经兴奋,使皮肤血管舒张,增加皮肤血流量提高皮肤温度 15.一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人,其排尿情况依次是 A、尿失禁、正常排尿 B、尿失禁、不能排尿 C、正常排尿、尿失禁 D、不能排尿、尿失禁 16.细胞外液渗透压感受器、水调节中枢、产生渴感的部分别位于A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑 C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑.下列关于预防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的叙述,正确的是 A. 甲流疫苗可称为免疫活性物质B.甲流疫苗可作为引起免疫反应的抗原 C.接种过甲流疫苗的人可通过细胞免疫产生相应的抗体 D.接种过甲流疫苗的人产生的抗体可消灭乙肝病毒 A.A、B、C、D 均可产生生长素 B.生长素的运输方式为主动运输 C.生长素浓度高低依次是DCBA D.根部生长也表现出顶端优势现象 21. 下列不属于植物激素调节的是 A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长 C.植物对水和无机盐的吸收 D.许多植物叶片在秋末会脱落 22.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理—段幼嫩枝条一端,然后探测另—端是否含有放射性的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图所示。下列

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