统计学8-教学方案解析.docVIP

教 学 方 案 授课题目 3.2集中趋势 课 型 讲授 课 次 8 教学目的、要求： 了解集中趋势的涵义 教学重点及难点： 重点： 难点： 教学过程设计： 回顾上节课的主要知识内容及体系 承接上节内容，用问卷的案例引入本节内容 讲授 第二节 集中趋势的测定 集中趋势的涵义 (一)总体分布的特征 总量指标与相对指标只是为认识总体，进行分析提供基础数据，然而，在有些情况下，人们并不满足于这种直观的认识，而是将次数分布概括为三、四个数量特征值，并用一定的测定指标将其描述出来。一般来说，将这几个数量特征称之为集中趋势、离中趋势、分布形态（偏态和峰度）。 集中趋势 离中趋势 分布趋势 图3－1 总体分布的数量特征 集中趋势是次数分布的第一个也是最为重要的数量特征，它能够揭示总体中众多个观察值所围绕与集中的中心，是总体中的共性特征的反映。 离中趋势是指次数分布中各个观察值的分散程度或与中心位置的离中程度，它从另一个侧面来说明总体的次数分布特征，进而描述总体的数量规律性。 集中趋势与离中趋势是认识总体现象数量特征的两个方面，然而在实际研究时仍要考虑总体次数分布的形态。这是因为分布形态不同，集中趋势与离中趋势所反映的含义不同，集中趋势与离中趋势所发生的作用不同，算术平均数的代表性也不同。图3－1中的下图便反映了不同的分布形态。一般来说，用偏态与峰度来描述总体次数分布的形态。 （二）集中趋势的涵义 集中趋势是指一组数据向某一点集中的情况。测定集中趋势也就是寻找数据一般水平的代表值。 常用的测定集中趋势的特征量有数值平均数和位置平均数两大类。 数值平均数即统计数列中任何一项数据的变动，都将在一定程度上影响到平均数结果，也就是根据所有变量值来计算的，如算术平均数。 位置平均数，通常不是对数列中的所有各项数据进行计算的结果，而是根据总体中处于特殊位置上的个别单位或部分单位的标志值来确定的代表值，因此，某些数据的变动，不一定会影响到位置平均数的水平，如中位数、众数。尽管如此，位置平均数对整个总体仍具有非常直观的代表性。 算术平均数 算术平均数的涵义 算术平均数的基本计算公式是： 算术平均数＝ （3.6） 由于算术平均数表明各总体单位的一般水平，所以要具有名数，即与标志值相同的计量单位。 算术平均数的计算方法 1、简单算术平均数 简单算术平均数的计算公式可表示如下： ＝ （3.7） 2．加权算术平均数 在计算算术平均数时，如果资料已经分组，则不能简单地将各组标志值直接相加作为总体标志总量，而是将各组标志值乘以相应的各组单位数或权数求出各组标志总量，然后将其加和求得总体标志总量，同时把各组单位数或权数相加求出总体单位总量，最后用总体标志总量除以总体单位总量。用这种方法计算的算术平均数称为加权算术平均数。 加权算术平均数的计算公式为： ＝ （3.8） 权数按其确定方式不同可分为客观权数和主观权数。前者是指客观存在的，具有一定具体内容的权数。例如平均工资中的工人数，平均价格中的销售量，平均亩产量的土地面积等。后者是根据某种研究目的和现象的性质，人为地规定各标志值的重要程度。主观权数在实践中具有独特的应用价值，如经济效益的评定，价格指数的编制等。 权数按其表现形式不同又分为绝对权数和相对权数，前者是总量指标，后者是结构相对指标或称为比重。 如果使用相对权数，其计算公式可以写成： ＝＝ （3.9） 切尾算术平均数 在有些情况下，次数分布中会存在着一个或几个极大值或极小值，这些极端数值会影响到平均指标的代表性，因而使平均指标不能很好的描述总体分布的集中趋势，也不能充分地代表总体的一般水平。然而，对于一个总体次数分布来说，通常与中间位置越近，其数值分布越集中，而与中间位置越远，数值越分散，有时甚至会产生极值。为了消除极端数值的影响，可以从总体的两侧去掉一定比例的数据进行调整，从而使其分布状态更加对称和均匀，以便使平均指标更具有代表性。对这样调整后的数据所计算的平均指标称为切尾算术平均数。 算术平均数的数学性质 各变量值与算术平均数的离差之和等于零 表明以算术平均数为中心的正离差之和等于负离差之和。 简单算术平均数＝0 变量值与算术平均数离差平方之和为最小值。 根据此性质，若对同一现象所得的多次测定数不能一致时，可取其算术平均数为代表。这在科学工作上具有重要作用。 简单算术平均数 ＝最小值 加权算术平均数 ＝最小值 调和平均数 调和平均数