高三第一轮复习历史必修3第三单元教案解析.ppt

基本线索：人文精神的演变 和 近代科技革命 一．人文精神的演变： 希腊先哲的人文精神是人文主义之源 文艺复兴时期出现人文主义思潮 宗教改革出现基督教的人文主义 启蒙运动高扬理性，大力发展人文主义精神 1、产生原因 2、人文主义含义 3、人文主义在近代西欧历史中的发展及其作用 文艺复兴“前三杰”意大利 1、（2005年广东）拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时 A、蒙昧主义思想 B、人文主义思想 C、禁欲主义思想 D、 浪漫主义思想 2、（2001年江西）16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词：“金钱，这是大家的宠儿，一切欢乐的源泉；金钱，这是医治一切苦闷的良药；金钱，这是世人所珍藏的珠宝；金钱，这是妇女所拜倒的偶像。”对这句台词有下列一些解释?? ①说明这时商品经济正在取代自然经济②表达了人文主义的生活观③反映资产阶级的拜金主义心理④表明古往令来人们都喜爱金钱 ?? A．①②③正确，④错误 B．①②④正确，③错误?? C．①③正确，②④错误 D．①②正确，③④错误 宗教改革的特点、性质： 以宗教改革的形式，进行反封建斗争，挑战教皇为首的宗教权威．以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革。 是资产阶级的一场思想解放运动 1、（2003年上海）“伏尔泰是法国的启蒙思想家，所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪。”这一推理最可靠的前提是，法国的启蒙思想家 ?? A．有少数抨击英国的君主立宪 B．有少数赞赏英国的君主立宪?? C．一般都赞赏英国的君主立宪 D．一般都抨击英国的君主立宪 2、（2004年上海）马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中理性”的含义是 A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰 C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统 5、（2000广东）启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在?? A．反对教权主义和蒙昧主义 B．宣传天赋人权?? C．提倡自由平等 D．主张建立法治社会 6、（2001年江西）18世纪法国启蒙思想家的一致主张有 ①人权自由 ②实行法治 ③反对教权 ④反对专制 ?? A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7、（2002广东）下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点是?? A．反对禁欲主义 B．推崇希腊罗马古典文化?? C．矛头直指教皇 D．有利于资本主义的兴起 启蒙运动 一、启蒙运动的特点、性质及思想主张。 启蒙运动：是一场用理性主义批判专制主义和教权主义，追求政治民主，权利平等和个人自由并以消灭封建王权，教会权威为目标的资产阶级反封建思想解放运动。 二、背景： 1、封建制度阻碍了资本主义发展 2、文艺复兴解放了人的思想和宗教改革打破了神学思想的禁锢 3、自然科学提供思想武器。 确立了人类的主体地位。 描绘了未来世界的蓝图 为资产阶级革命提供了革命理论 法国启蒙运动的领袖，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响 都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等 ? 成为资产阶级政治制度的基本原则 原则：权利的制约和平衡 目的：防止专制确保公民政治自由 相似点 历史地位 主张 思想家 孟德斯鸠 《论法的精神》 伏尔泰 卢梭 康德 三权分立 反对天主教反对君主专制倡导自由和民主政治 倡导社会契约和人民主权，民主共和制 人非工具《纯粹的理性批判》 二、启蒙运动高潮（兴起于英国，高潮在法国，后影响到全世界） 1. 孟德斯鸠：三权分立 《论法的精神》[法]孟德斯鸠  孟德斯鸠作为法国18世纪资产阶级杰出思想家之一，是当时进步的资产阶级向腐朽的封建主义英勇进攻的坚强斗士。 伏尔泰（1694－1778） 伏尔泰：自由与平等 伏尔泰，18世纪法国启蒙思想家、文学家、史学家。他在文学、史学、哲学、自然科学和政治等方面写了大量著作，近百卷之多。法国启蒙运动的著名人物如狄德罗、卢梭等人，无不是他的后辈，对他推崇备至，公认他是他们的导师。 3. 卢梭:社会契约、人民主权 祖籍法国，出生在瑞士日内瓦一个钟表匠家庭。幼年辍学当过佣人和家庭教师，饱尝人间的辛酸。他同情民众疾苦，不满特权阶级的专横，对人间的严重不平等现象极为愤慨，他用自己的笔同特权社会抗争一生写下了许多不朽名著。 三、 启蒙运动扩展 德意志著名哲学家，著有《纯粹理性批判》等著作，对理性作了更彻底的哲学探讨，又为人们打开了一扇智慧的大门。他的哲学是对启蒙运动的理论总结。 (1)康德 ：人非工具 同：都注重了人的价值，都是资产阶级反封建的思想