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高三历史学科讲座 吉林市教育学院高中教研部 史淑艳 2011年8月26日 一、2011年新课标历史试题分析 二、对接高考 三、教学建议 1、试题必修三册的分值比（45：28：12）趋于合理。 24．董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制 28．1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是 A.号召工农群众迅速起义 B.进一步巩固工农革命联盟 C.宣布彻底废除财产私有 D.希望得到农村群众的支持 29 .洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔庙孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，遵孔孟之仁义道德。”太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为 A.拜上帝教不足以支撑其政权 B.太平天国定都天京后战局出现逆转 C.反孔受到传统士绅的抵制 D.太平天国未能得到西方势力的支持 考查的知识：“公车上书”与“五四运动”历史事件的背景考查的能力：获取和解读信息、描述和阐释事物、论证和探 讨问题。 30．甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于 A.民族觉醒程度与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程度不同 C.大众传媒发展水平与方式不同 D.列强攫取中国利权的手段不同 考查的知识：晚清的政局变化 考查的能力：获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题。 31．1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明 A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机 C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼 考查的知识：中国古代选官制度标准的变化与清末选官标准变化的认识。考查的能力：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。（15分） （2）根据材料并结合所学知识，简要评述清末对“德”、“才”的新认识。（10分） 考查的知识：南北朝时南北方经济的发展状况（经济重心开始南移的情况）考查的能力：获取和解读信息、调动和运用知识。 25．图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图，该图反映出 A.长江流域经济水平总体上高于黄河流域 B.河西走廊与岭南地区经济发展速度最快 C.黄河流域的丝织业迅速发展 D.长江流域经济发展相对稳定 考查的知识：资本在经济全球化中的作用。考查的能力：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物。 32.右图是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界：一部历史》中的一幅示意图。该图反映了 A．单一商品出口国在经济全球化中陷入困境B．贸易往来对国家间关系产生了决定性影响 C．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化 D．资本流动在经济全球化中具有重要作用 考查的知识：1962年中共中央对农村的政策调整。考查考的能力：获取和解读信息、调动和运用知识和阐释事物 33．1962年，中共中央发布文件规定，农村人民公社一般以生产队为基本核算单位，至少30年不变，这项政策在当时 A.促进了农业经济的恢复 B.改变了农村所有制成分 C.消除了“左”的错误影响 D.增加了城市的粮食供应 考查的知识：国有企业改革。 考查的能力：获取和解读信息、论证和探讨问题。 34．1985年，国务院在《关于国有企业工资改革问题的通知》中规定，企业工资总额同经济效益浮动的比率，一般是上缴税利总额增长1%，工资总额增长0.3%—0.7%，最多不得超过1%，这一规定的主要目的是 A.保证职工收入逐年提高 B.拉开职工收入的档次 C.鼓励企业提高经济效益 D.有效控制企业工资总额 41. （12分）阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引