离太阳最近的树演示文稿详解.ppt

知人论世—与作者对话 　　 毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。　 联系全文内容，说说课文标题有什么含义。 首先，因为红柳生长在“平均海拔５０００米的高原，所以说它“离太阳最近”，这是其表层意义； 其次，其深层含义是显示红柳的气势，蕴含了从太阳那里索得光和热的伟大力量； 第三，暗示这是高原上唯一的绿色，从而增加了文章的内涵。 段 落 结 构 作者在描写红柳树时是按照怎样的顺序描写红柳的？描写的重点是什么？这样写有什么用意？ 作者是按照“树干——树叶——树根”这样的顺序来描写红柳的。 文章在歌颂红柳顽强精神的同时，还歌颂了它的其它的什么精神呢？文章是如何描写的呢？ 它可以固住泥沙，保护生态环境。 当人们用它烧饭时，它“持续而稳定地吐出熊熊的热量”，燃烧了自己，造福了人类。 红柳与冰山有什么相似之处? 把红柳比作冰山有什么意义? 把红柳比作冰山意在突出红柳强大的根系，赞美红柳的伟大力量以及它对固定流沙所作出的贡献。 文章第二段中，作者说，我“曾以为它必与雪域永存”，这样说的原因是什么？其用意是什么？ 救 命 啊······ 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 这曾经是一个美丽的地方 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 河水清澈地流淌 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 空气中充满了花香 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 * * 毕 淑 敏 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 这里是地球的第三极，是海拔最高的地方 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 这里是沙漠和戈壁的世界 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 然而，即使是这里，也曾有生命昂然不屈。 那就是西藏阿里唯一的绿树——红柳 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 毕 淑 敏 著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》、《女心理师》，中短篇小说集《女人之约》、《昆仑殇》、《预约死亡》，散文集《婚姻鞋》、《素面朝天》、《保持惊奇》、《提醒幸福》，短篇集《白杨木鼻子》等。 ??? 毕淑敏作品 从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖，《小说月报》第四、五、六届百花奖，当代文学奖，陈伯吹文学大奖，北京文学奖，昆仑文学奖，解放军文艺奖，青年文学奖，台湾第16届《中国时报》文学奖，台湾第17届《联合报》文学奖等各种文学奖30余次。??? 现在，毕淑敏为国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士 ，注册心理咨询师。 第一部分（第1~2自然段）：描写红柳的生长环境及其外在美。 第二部分（第3~18自然段）：叙写红柳遭受毁灭的情形，赞颂红柳为人类作出的贡献及其内在美。 第一层次（第3~10自然段）：描写“我”与“司务长”的对话情景，反衬了人类对破坏生态环境的无知。 第二层次（第11~14自然段）：赞颂红柳为人类作出的贡献及其内在的力量。 第三层次（第15~18自然段）：描写挖掘红柳的工作量及使用的方法。 第三部分（第19~21自然段）：描写红柳被砍伐后的情景，抒写了对高原生存环境的担忧。 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程