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《高级语言程序设计》课题设计说明书
题目:为中小学生编写一个与中小学生智力活动有关的小型程序
目 录
第1章 选题背景 …………………………………………………………………..2
1.1选题背景………………………………………………………..2
1.2 课程设计内容及要求…………………………………………………2
第2章 设计思路……………………………………………………………………..3
2.1系统功能模块图…………………………………………………………3
2.2.模块说明…………………………………………. ……………………4
第3章 程序运行结果测试…………………………………………………………...5
第4章 设计总结………………………………………………………………….7
第5章 附录(源程序)………………………………………………………………..8
选题背景
1.1选题背景:
《高级语言程序设计》课程设计是电子信息、光信息专业以及物理学专业集中实践性环节之一,是学习完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习,其目的在于加深对程序设计基本知识的理解,掌握使用C语言进行模块化软件设计的基本方法,提高通过编写程序解决实际问题的能力,为今后从事设计工作和后续各种编程课程的学习打好基础。
1.2课程设计内容的要求:
为中小学生编写一个与中小学生智力活动有关的小型程序,可进行以下程序处理:
①求一元二次方程任意根
②简单屏幕游戏
③小学算术测验系统(含随机出题、自动评分、查看正确答案、错题重做功能)
④简单通信录(要求使用结构体和磁盘文件读写)
设计思路
2.1系统功能模块图:
2.2:模块说明
主界面:
*****************************************
* 《高级语言程序设计》课程设计 *
* 中小学生电子助手 *
*****************************************
程序设计:10电信专业石浩浩
2011-11-23
进入
主菜单
欢迎使用小学生电子学习助手
选择菜单
a、一元二次方程求根
b、石头剪刀布游戏
c、小学四则运算测验
d、通信录
e、退出
键盘输入a 进入方程组求解
键盘输入b按提示操作s,j,b,f可玩小游戏石头剪刀布
键盘输入c进入小学四则运算测验系统
键盘输入d有通讯录管理
程序运行结果
以石头剪刀布游戏为例
测试:
按b键
显示主菜单界面
输入界面
输出界面
结果统计界面
游戏结束界面
第四章:设计总结
此程序是我进大学来搞的最大的一个,虽然部分是由网上查的,但信息不全,所以完整的弄出来确实花费了我不少时间,很多时候由于无法突破想着放弃,但最终还是挺了下来。感觉收获还不错,对程序设计知识也有了很好的巩固,而整个编写过程几近波折值得回味,日后一档借鉴。
参考文献
【1】谭浩强.C程序设计(第二版).北京:清华大学出版社,1999
【2】 Visial c++6.0 高级编程 ,清华大学出版社 ,1999
【3】 百度文库 部分程序文件
第五章:程序代码
#include stdio.h
#include stdlib.h
#include time.h
#include math.h
#includedos.h
#includeprocess.h
#includestring.h
#define N 100
void jfc();
void menu();
void add();
void sub();
void mul();
void div1();
void xyx() ;
void sjct();
void creat();
void output();
void search();
void append();
void modify();
void Delete();
void txl();
void mm();
void jinru();
void main()
{
double d;
char f;
printf(\n\n\n\n\n);
printf( ***************************************** );
printf(\n\n\n);
printf ( * 《高级语言程序设计》课程设计 * );
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