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  • 2016-05-02 发布于湖北
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评优人员主要事迹 东城区优秀校长 陈爱玉:办学理念有创新:2007年,提出“做有层次无淘汰的教育”理念,并带领学校在新课程改革中稳中求进,逐渐形成了发展特色并被上级主管部门和社会认可。在市区教育教学工作会上,我个人也多次被邀做典型管理经验交流:2008年,承办东城区课改现场会并做“稳步推进新课改、做有层次无淘汰的教育”专题发言;2008年,东城区高三工作经验交流会,做“变提法为做法,全面提升高三学生学习质量”发言;2009年,承办东城区毕业班工作现场会,做“系统设计、协同作战、紧抓实效,全面提升学生综合学习质量”发言;2009年,在东城教育大会上做引领性发言:“丰富‘做有层次无淘汰的教育’内涵,打造有特色高品质教育”。 学校管理显人文:三年的校长管理工作,我逐渐形成了自己的管理风格和特点,那就是人文治校。我的人文治校主要体现在以德立校、文化治校、素质强校和特色兴校。 以德立校:人无德不立,校无德不强。我的做法是:树德树人和思想引领。 树德树人:一是抓好主题教育,二是注重德育渗透,重视全方位多渠道教书育人,管理育人,服务育人、环境育人,三是加强网络教育。四是强化自主管理。五是优化奖励评价的方式。德育工作的德化功能得到进一步的实现。 思想引领:学校领导最重要的是思想领导O7年提出了“精心、精细、”的办学精神、“做有层次无淘汰的教育”的理念。提法得到了体教l71中教师积极的教育价值,

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