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第二单元生产、劳动与经营 考点比较 2012年考试说明 (四)生产与经济制度 1.生产与消费 生产与消费的关系 ? 发展生产力 2.我国的基本经济制度 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持和完善基本经济制度的原因和意义 (五)企业与劳动者 1.企业 现代企业典型的组织形式 我国法定的公司形式 公司的组织机构 公司的经营与发展 企业兼并与企业破产 2.劳动者 劳动与就业 树立正确的择业、就业、职业观 依法维护劳动者权益 (六)银行与投资 1.商业银行 储蓄存款 存款利息及其计算 商业银行的主要业务 2.投资 股票 债券 商业保险 考情分析:近几年高考试题,主要考查了企业经营成功的因素、消费的反作用及国有经济的地位和作用。劳动与就业和公司的经营与发展成为命题热点。从命题的模式看,常见的模式是以选择题形式侧重考查公司经营成功的某一要素或以非选择题的形式结合科学发展、宏观调控、对外开放等知识综合考查公司如何成功经营。以非选择题的形式结合热点材料考查就业比较常见。 备考策略:(1)立足专题复习:我们可以从宏观和微观两个角度来分析。宏观主要把握生产与消费这两个社会再生产的环节,把握我国基本的经济制度。微观主要把握企业与劳动者两大市场主体。同时本单元可以理顺一条主线,就是社会财富的创造。围绕这一主线我们可以从国家、企业和公民三个角度来整合知识:即国家如何推动生产发展,企业如何经营,公民如何就业与投资。 (2) 2013年备考时,要结合高考变化趋势,关注中央关于打破垄断、促进非公有制经济发展的各种政策措施;从企业经营与发展、投资角度分析“华为、中兴再遭美国封杀”、“三一重工起诉美国总统”等事件;从劳动者权益保护角度了解达芬奇家具“质量门”、“苹果、三星等外企在华代工厂侵犯劳动者权益”等事件;从投资理财角度分析欧债危机的走向及中国的应对政策。 结合我国经济发展方式的转变特别是我国节能减排措施的实施,认识企业的经营策略和发展方式;结合国际经济竞争的加剧,认识如何提高我国企业的国际竞争力。 结合我国经济发展方式转变、经济结构优化、经济质量提升、市场经济体制完善,认识公有制经济与非公有制经济的关系。 [网络校对] ①集体经济 ②主体地位 ③私营经济 ④鼓励、支持和引导 ⑤获取利润 ⑥有限责任公司和股份有限公司 ⑦制定正确的经营战略 ⑧树立良好的信誉和形象 ⑨竞争就业观 ⑩劳动合同 ?高收益、高风险同在 ?规避风险的途径 1、公有制的主体地位和国有经济的主导作用 (1)公有制的主体地位主要体现在两个方面:第一,公有资产在社会总资产中占优势,是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。 (2)增强公有制的主体地位 深化国有企业公司制股份制发展,健全现代企业制度,优化国有经济布局,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。 1.立足经济生活认识生产力发展的意义与措施 (1)大力发展生产力的必要性 2)大力发展生产力的措施 (1)从生产力的三要素分析:从劳动对象看,要贯彻落实科学发展观,保护自然,合理利用资源;从主体讲,要全面提高劳动者的素质;从劳动工具看,要加快科学技术的发展。 (2)从生产关系分析:调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。 手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生。随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明( ) ①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推“家电下乡”,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程,推进农村文化建设。 (2)根据材料一的信息,运用社会再生产的知识,分析材料二中浙江省政府有关经济举措
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