东北林业大学《抽样技术》第一章抽样调查概述课件.pptVIP

抽样技术 参考教材： 1.抽样技术/金勇进等编著/中国人民大学出版社/2002.6 2.抽样技术/杜子芳主编/中国统计出版社/2004.11 3.抽样调查理论与方法/冯士雍主编/中国统计出版社/1998.3 4.抽样调查与推断/李金昌著/中国统计出版社/1996.7 第一章 抽样调查概述 目 录 第二章 抽样调查基本原理 第三章 简单随机抽样 第四章 分层抽样 第五章 比估计与回归估计 第六章 整群抽样 第七章 等距抽样 第八章 多阶抽样 第九章 二重抽样 第十章 非抽样误差及其控制 第一章 抽样调查概述 第一节 抽样调查的意义和特点 一、抽样调查的意义 抽样调查是指按随机原则，从全部所要研究的对象中抽取一部分单位，进行实际调查，并依据所获得的数据，对全部研究对象的数量特征作出具有一定可靠程度的估计和判断，以达到对现象总体的认识。 二、抽样调查的基本特点 1.由部分推算整体的一种研究方法 2.抽样方法是建立在随机取样的基础上 所谓随机原则，首先表现在取样时必须保证总体中每个单位的中选或不中选都不受任何主观因素的影响，单位的抽取既不取决于调查者的爱好愿望，也不决定于被调查者的合作态度，而完全由许多随机因素的实际情况来决定。 所谓随机因素，是指在一定条件下，某种因素可能出现，也可能不出现；出现的数量可能多一些，也可能少一些；这些因素都对事件的结果起某些作用，但都不起决定的作用。在一次试验中，许多因素作用的共同倾向就形成了事件的一种结局。如果把取样的规则和这种结局联系起来，就称为随机原则。 其次，抽样的随机原则必须保证总体中每个单位或每个样本都有相同的中选或不中选的可能性，所以，随机原则也称为同等可能性原则。 3.抽样方法运用不确定的概率估计法 抽样估计是运用概率论的原理，研究样本统计量，即样本指标的概率分布，并估计出由具体的样本指标来代表总体指标其误差不超过一定范围的可靠程度究竟有多大 。 三、抽样调查的适应范围 1.抽样方法能解决全面调查无法解决或很难解决的问题； 属于无法全面调查的现象主要有：(1)无限总体的现象；(2)包括未来时间序列的总体；(3)破坏性的产品质量检验。 属于很难全面调查的现象主要包括：(1)有些现象虽然属于有限总体，但由于总体范围过大，单位数很多，进行全面调查实际上是不可能的；(2)有些现象根据研究任务的要求，没有必要进行全面调查；(3)有些现象受时间或其他条件的限制，不可能进行全面调查。 2.抽样调查和全面调查相结合，可以发挥互相补充和核对的作用； 3.利用抽样方法进行生产过程的质量控制； 4.抽样方法还可以用来检验总体特征的某些假设，判断假设的真伪，为行动决策提供依据。 抽样调查的优缺点： 优点是能节省调查的人力、物力和财力，从而大大降低调查费用。另外，抽样调查周期短、时效性和灵活性强。 缺点是只提供对总体目标量的估计而不能提供许多子总体的详细资料(分层抽样中作为“层”的子总体例外)。 第二节 抽样调查的历史发展 一、国际抽样调查的发展 第一阶段：萌芽阶段（1895年以前） 第二阶段：作为一种方法的正式提出、推广与逐步普及（1895-1906） 最初提出的抽样方法是所谓“代表性调查”，它是由挪威统计局局长凯尔(A．N．Kiaer)于1895年在第五届国际统计学会伯尔尼会议上提出的。 1925年，在罗马举行的第十六次国际统计学会上，“抽样方法应用研究委员会”提出鲍莱(A．L．Bowley)的《抽样精确度的测定》和詹森(A．Jenson)的《代表性方法的实践》这两个报告，从理论和实践上充分肯定了抽样方法的科学性。 有意抽样又称目的抽样，它是依调查者主观判断来取样。主要形式有： ①典型抽样。即根据调查者对现象的了解和自己的判断能力，从总体中抽取具有平均水平的典型单位作为样本。 ②随意抽样。即根据可资利用的名册、报表或地图等资料任意确定调查单位。 ③定额抽样。它是美国的盖洛普(G．H．Gallup)创立的，用于民意测验。对比随意抽样，定额抽样有许多改进。一是由自下而上递送回信，改为自上而下派调查员搜集意见，这样可以解决调查表回收率低的问题。二是对调查对象按一定标志进行分类，然后根据历史资料确定每类应抽选的比例数。三是由于定额抽样是建立在分析对象结构情况的基础之上，所以调查单位数可以大大减少。 第三阶段：概率抽样在抽样调查中逐步占主导地位（1906-1925年以后） 德国统计学家波特基维茨(L．V．Bortkiewicz)写出的《论检验的方法》为抽样误差的计算提供了基础。 1906年，鲍莱又指出：随机抽样可以得到我们所愿意要的完善的结果，而且往往只要很小的样本