第1课中华人民共和国的成立讲解.pptVIP

一、自主学习 （1)知识回顾 1、中国近代史开始的标志是什么？ 2、新民主主义革命开始的标志是什么？ 3、解放战争时期是指？ 鸦片战争 五四运动 1945.8-1949.9 第1课 中华人民共和国成立 一、筹建新中国—为新中国的成立做了准备 自学质疑：出示导学提纲阅读教材本目内容，回答以下问题： 1、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点分别是什么？ 2、参加政治协商会议的有哪些人？这说明了什么？ 3、这次大会的主要内容是什么？ 时间：1949年9月 地点: 北平 说明了代表的广泛性 中国人民政治协商会议内容 1、制定《共同纲领》（临时宪法） （内容：确定国家名称：中华人民共和国； 国家性质:是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家） 2、选举中央人民政府委员会，毛泽东为中央人民政府主席 3、确定国旗、国歌、国徽、首都，采用公元纪年 4、决定建立人民英雄纪念碑 为什么说《共同纲领》起到了临时宪法的作用？ 因宪法是国家的根本大法，它规定国家的性质，而《共同纲领》不仅规定了新中国的名称、新中国的性质，同时还给新中国规定了政权机关、军事、经济、文化教育、民族、外交政策的总原则。《共同纲领》是全国各族人民意志和利益的集中表现，是建国初期的施政方针。所以，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。 国徽： 新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。 国旗表示革命政权；天安门象征五四运动以来的革命斗争，也象征中华人民共和国的诞生；齿轮和麦稻穗，象征工农联盟。 想一想:你们都在什么地方看到过国徽？ 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立。 二、开国大典—新中国诞生的标志 阅读教材本目内容，回答以下问题： 1、中央人民政府委员会第一次全体会议及内容？2、开国大典的时间、地点和标志意义？ 1、会议决定《共同纲领》为施政方针 2、任命周恩来为政务院总理兼任外交部长，朱德为中国人民解放军总司令 时间：1949年10月1日 地点:天安门广场 标志：新中国成立（诞生）的标志 阅读下面材料并思考： 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元” 。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法，你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？ 3、中华人民共和国成立的意义？ ⑴标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。 ⑵中国人民从此站立起来，成为新中国、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。 三、西藏和平解放—标志祖国大陆获得统一 1、解放西藏的目的？ 目的：为了实现全国的完全统一 阅读材料分析: 西藏位于祖国西南的青藏高原，平均海拔4000多米，素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马的商路，蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间，艰险异常。 1949年，西藏人口约120多万，藏族占94%。由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间，还存在着深刻的民族隔阂，而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下西藏的政治、经济、文化极其落后。 18世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏上层统治集团互相勾结，企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕，西藏上层反动势力在英美支持下，积极策划“西藏独立”，并在1950年1月派出“亲善使团”，赴英、美、印度等国活动，谋求支持。 思考： 请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放，会遇到哪些阻力？ 结合材料回答下列问题 1、解放西藏的方式？假如西藏不用和平方式解放，会遇到哪些阻力？ 地理条件不便、历史上的民族矛盾和隔阂及外国反动政治势力的插手等使西藏当时的情况十分复杂，尤其外国的一些政治势力利用宗教和历史上遗留的民族矛盾插手西藏问题，企图使西藏与祖国分离。所以解决西藏的核心问题是政治问题，应采取和平解决的办法，消除汉藏之间的民族隔阂，争取藏族同胞的支持，孤立少数分裂分子。 西藏日喀则专区奴隶出身的多扎瓦在控诉吃人的农奴制度。领主的儿子为了玩乐把多扎瓦当作活靶，用枪打断了他的左臂。多扎瓦残废后，被领主赶了出来，带着断了的干枯手臂到处讨饭。民主改革后，医院治好了多扎瓦的伤，他分到了土地、房屋、牲畜和生产工具，过上了安定的生活。 2、西藏和平解放的过程？（