北师大版初中七上3.4.2合并同类项ppt课件2.pptVIP

* * 　 如图桌面上原来有３个苹果,又拿来2个苹果，现在桌上共有多少个苹果呢? ３个 ２个 ＋ ＝ 个 5 ＋ ３个 ２个 ＝ 5个 ＋ ３a ２a ＝ 5a ＋ ３a2b ２a2b ＝ 5a2b ３个 ２个 ＋ 将下列式子填到相应的框内 -4x 0.5x 0.2x -6x2 4x2 2x2 3a2b3 7a2b3 -x2y 8x2y 3x2y -a2b3 共同点(1)______________相同. (2)________________相同. 像这样的项叫同类项，所有的常数项都是同类项 . 所含字母 相同字母的指数 比如:8n与5n,-7a2b与5a2b 100 1、请你将下列的同类项用直线连起来。 - 9x2y3 2xy2 - 8xy2 -200 -3b2a 5 x2y3 0.3xy -0.7xy 5ab2 2、在下列各组式子中，不是同类项 的一 组是 （ ） 3、已知 xm y2 与 - 3 x3 yn 是同类项, 则m= n= 。 A 、2 , -5 B 、-0.5xy2, 3x2y C 、-3t, 200t D、ab2, -b2a B 3 2 根据学校的总体规划图计算这个学校的占地面积： 教学区 操 场 100 200 a 可以用代数式表示为100a+200a 也可以表示为（100+200)a 把多项式中的同类项合并成一项, 叫做合并同类项. 例如，9m-3m=[9+(-3)]m 逆用乘法分配律 ＝6m -8a2b3+3a2b3=[(-8)+3]a2b3 逆用乘法分配律 =-5a2b3 同类项的系数相加,所得结果作为和的系数,字母和字母的指数不变. 合并同类项法则 =[7+(-3)]a=4a =[4+(+2)]x2=6x2 =[5+(-13)]ab2=-8ab2 =[(-9)+5)]x2y3=-4x2y3 1、合并同类项 (1) 7a-3a (2) 4 x2 + 2 x2 (3) 5ab2 - 13ab2 (4) –9y3x2 + 5x2y3 2.判断. （1）3x+3y=6xy ( ) （2）7x-5x=2x2 ( ) （3）16y2-7y2=9 ( ) （4）19a2b-9a2b=10a2b ( ) √ × × × （5）2ab与3ba是同类项 ( ) （6）3xy与-2xyz是同类项 ( ) √ × -3x+2y-5x-7y -3x +2y -5x -7y -3 2 -5 -7 =[( )+( )]x +[( )+ ( )]y 解:原式= -3x + (2y -5x -7y) ( ) 加法交换律、结合律 =-8x-5y 例. 合并同类项： 乘法的分配律 （1） （2）-4ab+8-2b2-9ab-8 解：原式＝(－4ab-9ab)+(8-8)-2b2 ＝[(-4)+(-9)]ab- 2b2 ＝-13ab- 2b2 合并同类项的步骤： 　1、找出同类项：用不同的线划出各组同类 项，注意每一项的符号 　2、合并同类项:利用法则，把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。 注意点: 练一练 =[3+(-5)]x =-2x =[(-4)+4.5)]ab =0.5ab =(1+2) x2+(-5+1)xy=3x2-4xy =[3+2+(-7)]f =-2f * *