第三单元第二节教育振兴民族——教育是一种力量解析.ppt

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第三单元第二节教育振兴民族 ——教育是一种力量 二)自学预测 1、教育是 和 的基础。 国家应该如何面对教育的机遇与挑战? 优先发展教育,建设人力资源强国。 优化教育结构,促进教育均衡发展。 更新观念,深化教育改革。 加大对教育的投入,规范教育收费。 加强教师队伍建设。 (四)当堂达标 1、我国1984年以来的奥运冠军中,本、专科以上学历者约占81.95%,硕士以上学历者约占28%。专家认为,文化教育可以帮助运动员提升心理素质,锻炼思维能力,并在无形中影响其竞技水平。这表明 A.受教育越多,身体运动智能就发挥得越好 B.竞技体育的实质是教育和科技水平的较量 C.教育是体育的一部分 D.教育对一个人的综合素质的提升至关重要 3、社会上流行着这样一句口号:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”下列说法中正确的是( ) ①百年大计,教育为本 ②从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ③要真正把教育摆在优先发展的战略地位 ④教育往往能改变一个人的命运 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4、2010年2月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》明确规定,到2010年我国GDP的4%用于教育事业,这说明( ) ①国家重视教育事业的发展 ②国家强制每个公民接受高等教育 ③到2020年我国将成为发达国家 ④国家为教育事业的发展提供更好的条件 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 9、近年来,某市政府召开全市建设教育强市动员大会。市委书记在讲话中指出,建设教育强市,牵动全局,关乎长远。全市上下必须牢固树立抓教育就是抓经济、抓发展的思想,树立“教育优先发展”与“适度超前发展”的思想,充分认识建设教育强市的重大意义,全面落实建设教育强市的工作举措,形成建设教育强市的强大合力。 请问:(1)教育对个人和社会的发展有什么重要作用? (2)作为一名中学生,你能为“教育强市”做点什么? 作为一名中学生,我们应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;努力学习科学文化知识,培养创新能力;向人们宣传教育 的重要性;同破坏、扰乱教育秩序的行为作斗争;主动辅导在学习生活中需要帮助的成人或儿童,等等。

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