思想品德：4.1《培养正确学习观念》(粤教版七年级上)教案分析.ppt

2．(多项)我们从一出生就开始学习，并将一直学习下去。 这是因为学习能使我们( ) A．成为社会有用之才 B．形成良好的品德 C．发展智力 D．掌握知识 3．近三年来，通过学习和实践，某乡已有 250 人自主创业， ) 走上致富之路，过上了幸福生活。 这说明( A．学习是生活的唯一内容 B．只要学习就能取得事业的成功 C．学习是提高生活质量的重要条件 D．学习与我们的生活联系不大，可有可无 ABCD C 学习的类型和特点 1．学习活动具有多种类型 (1)语文学习 ①作用：语文是生活中人与人交往的工具。②内容：人类 使用的语文，包括口语与________。 (2)技能学习 技能学习一般包括________技能和职业技能等。 (3)解决问题学习 解决问题学习是指能运用以往学过的知识和技能，经过思 考、推理、判断等认知过程，寻求适当方法解决生活上学习中 面临的__________。 (4)品德学习 品德学习包括________和品格的学习，即如何做人的学习。 文字 生活 各种问题 道德 2．学校学习的含义及其特点 (1)含义 学校的学习是一种有目的、有计划、____________的学习 活动。 (2)特点 ①学习内容：系统掌握知识和培养能力。②学习方式：在 ________的指导下进行。③学习时间：相对集中。④学习目标： 为________________做准备。 有组织 老师 未来服务社会 3．初中三年的学习 (1)地位 是终身学习的________。 (2)作用 学会学习将使我们终生受益。 【点对点练】 4 ．( 多项) 下列对学习活动的类型的具体分析正确的是 ( ) A．语文是生活中人与人交往的工具 B．技能学习一般包括生活技能和职业技能等 C．解决问题学习是中学学习特有的 D．品德学习包括道德和品格的学习 基础 ABD * * * * * * * * * * * * * * * 第四单元 学会学习 4．1 培养正确学习观念 一、学习目标1、知道学习是生活中最基本的内容。2、了解自己学习的原动力。3、懂得学习与个人和社会的关系。4、学会在学习活动中自我激励。5、初步形成终身学习的正确观念。 二、自学指南 1、学习的含义是什么？ 2、学习有什么作用？ 3、联合国提出学习的新理念是什么？ 4、我国对学习是怎样倡导的？ 5、学习的类型有哪些? 6、学校学习是一种什么样的活动？ 7、学校学习有什么特点？ 8、初中三年的学习对我们的人生有什么意义？ 9、要做学习的主人我们应从哪几个方面做起？ 10、什么样的学习动机更强大、更持久？ 11、在学习活动中，我们提倡什么样的学习方式？ 12、为什么要培养浓厚的学习兴趣？ 三、点拨与讲解 1、学习的含义是什么？ 学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。  2、学习有什么作用？ 1—学习是人类的基本活动。 2—学习是个人成长的需要。 3—学习是提高生活质量的重要条件。 4—学习是将来参加祖国建设的需要。 3、联合国提出学习的新理念是什么？ 学会学习，终身学习 4、我国对学习是怎样倡导的？ 建设全民学习、终身学习的学习型社会。 5、学习的类型有哪些? 如:语文学习、技能学习、解决问题学习、品德学习等。 6、学校学习是一种什么样的活动？ 学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 7、学校学习有什么特点？ 1—学习内容：系统掌握知识和培养能力； 2—学习方式：在老师的指导下进行； 3—学习时间：相对集中； 4—学习目标：为未来服务社会做准备。 8、初中三年的学习对我们的人生有什么意义？ 初中三年的学习，是终身学习的基础，学会学习将使我们终生受益。 9、要做学习的主人我们应从哪几个方面做起？ 1—树立正确的学习动机。 2—自主参与学习活动。 3—培养浓厚的学习兴趣。 10、什么样的学习动机更强大、更持久？ 把自己的学习动机与国家与集体的利益联系起来，学习的动力就会更强大、更持久。 11、在学习活动中，我们提倡什么样的学习方式？ 从“要我学” 改变为“我要学”，在学习活动中，自觉进行自主学习，探究学习，和合作学习。 12、为什么要培养浓厚的学习兴趣？ 学习兴趣能不断引发自己的学习需要，他使学习活动变得积极主动，从而能获得良好的效果。学习兴趣对学习活动也是一种强大的推动力。 学习是生活的重要内容 1．学习的含义 学习是个人经过________，由不会到会，由不能到能的过 程。 2．学习的重要性 (1)学习是人类的基本活动 ①能够摆脱愚昧、掌握__________。②提高自己的素质。 ③养成良好的品德。④吸纳人类积累的智慧和思想。