院、系教学工作常规检查计划表（试行）.docVIP

院、系教学工作常规检查计划表（试行） 一级指标 二级指标 检查内容 教务处职责 各系职责 时间 备注 （一） 专 业 建 设 （一） 专 业 建 设 专业设置 市场调研、申报材料 １、根据教育部有关规定及学校发展规划，制定专业发展规划。 ２、组织专业设置论证、申报工作。 3、制订专业建设评估指标体系，并进行校内评估。 1、制订（修订）本系专业建设发展规划。 2、根据专业发展和社会需要，组织新专业的申报。 3、根据专业发展需要及时修订培养目标和教学内容。 3-4月份 院级重点专业建设 重点专业建设材料是否符合学院有关规定 负责全院重点专业建设立项、审核 1、负责系重点专业申报、推荐。 2、负责本系重点专业建设的具体实施。 5-7月份 院级精品专业建设 精品专业建设材料是否符合学院有关规定 １、制订全院精品专业建设规划和阶段性实施计划。 2、负责院级精品专业的立项评审。 ３、制定精品专业建设评估体系，并组织评估。 ４、总结和推广精品专业建设经验。 １、负责本系的精品专业建设工作。制定并实施本系建设规划。 ２、负责院级精品专业课程的申报工作。 ３、具体落实精品专业建设的各项内容。 ４、做好精品专业的自评、自查。 8-9月份 省级及以上精品专业建设 精品专业建设材料是否符合省级精品专业建设有关规定 负责省级及以上精品专业的申报和学院预审。 负责本系省级及以上精品专业的申报、推荐工作。 按教育厅通知 专业带头人培养 专业带头人培养相关材料 制订全院专业带头人培养计划和阶段性实施计划；检查、审核各系材料 制订（修订）本系专业带头人培养计划和阶段性实施计划；调研、申报相关材料 3月份 进展报教务处 中青年骨干教师培养 中青年骨干教师培养相关材料 制订全院中青年骨干教师建设发展规划；检查、审核各系材料 制订（修订）本系中青年骨干教师建设发展计划；调研、申报相关材料 6月份 进展报教务处 （二） 教 材 建 设 自编教材 自编教材编写情况 1、、 3、组织本部门教材编写的初审及优秀教材的初选工作。 10-11月份 参编教材 参编教材情况 联系有关单位、推荐有关教师参加出版社的教材编写工作 联系有关单位、申报并推荐本系教师参加出版社的教材编写工作 10-11月份 教材选用 检查教材选用是否按时完成 １、按教学计划组织各系做好教材预订工作，保证教材按时到位；制定教材选用制度。 ２、指导教材室做好教材的发放工作。 3、1、 2、 （三） 教 学 计 划 管 （人 才 培 养 方 案） （三） 教 学 计 划 管 （人 才 培 养 方 案） 人才培养方案制订 人才培养方案调研、制订的相关材料 1、2、 3、、、、、、 根据“实施意见”，制定、修订所属专业人才培养方案。 2、审议人才培养计划，报教务处。 3、 4、 5、 6、 7、 教学任务书 教学任务书是否按教务处规定时间要求落实 检查、抽查各系、教研室、教师 检查各教研室、教师，教师自查 期中考试后三周内交教学任务书 下学 期的教学 任务书 教学课表 教学课表是否按教务处规定时间要求申报、确认 检查、抽查各系、教研室、教师 检查教师、自查 按教务科规定办理 课表运作检查（授课计划的检查） 第一周教室是否与课表安排一致，课表、教室安排是否有冲突、是否有遗漏，各项教学条件是否具备并能满足教学要求。若不一致及时向有关部门反馈，督促其落实。 1、检查教室与课表安排是否一致； 2、抽查各系、教研室、教师教学有关材料（含手册、教案、大纲、计划、首页等） 3、检查各系及教师开学准备情况，抽查各系课任教师的授课计划、实验实训计划教研室、系两级审批情况。 1、要求教师、学生报到时，确认首次上课教室位置； 2、自查、检查教师教学有关材料（含手册、教案、大纲、计划、首页等） 每学期初（1-2周） 录入系统 抽查各系、教研室、教师（要求授课教师本学期结束前将学生成绩录入系统） 抽查各系、教研室、教师 检查教师、自查 考查科期末考试前结束，考试科学期结束前结束 学籍 按学籍科具体时间要求检查 1、抽查各系审核学生报到注册情况，向教育厅提供有学籍在校生基本档案。 2、审批各系上报的休、复、转、退学及留降级申请。 3、办理学生休学、复学、转学、退学、留（降）级等手续。 3、每学期末统计全院学籍异动情况。 1、负责学生报到注册工作，及时录入学生档案。 2、根据学籍管理规定在规定时间内上报学籍异动学生名单及有关材料和初审意见。 按学籍科时间要求规定办理 （四） 教 学 运 行 管 理 （四） 教 学 运 行 管 理 课程教学大纲的制订与实施 抽查、