一、引入诚信 二、感受诚信 三、寻找诚信 四、拥抱诚信 五、诚信宣誓 六、提出希望 社会主义核心价值观—— 《诚信伴我行》主题班会 瑞金市河背街小学 刘素青 一、说活动背景 二、说活动目的 三、说活动准备 四、说活动过程 五、说活动效果 说课流程 一、说教法学法 一、说设计背景 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。诚信,是中华民族的优良传统。现在“诚信”已写入《小学生日常行为规范》。对学生实行诚信教育是当前德育工作的重点。我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数孩子,《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校,学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。为此,我设计了这次主题班会《诚信伴我成长》,目的在于使学生明白诚信的含义,懂得怎样做才是一个讲诚信的人。 二、说活动目的 根据主题班会设计理念,结合五年级学生的情感发展水平和生活实际,我设定如下活动目的: 1.使学生懂得诚信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚信。 2.知道诚信的含义,学会做讲诚信的人。(重点、难点) 3.通过此次班会,增强学生自
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