满语文字母和语音及满族民俗教学大纲解析.doc

满语文字母教学大纲 本教学大纲共分为三个部分，第一部分为书写知识要点，是学习满文字母者必须掌握的知识，第二部分为满文字母发音要领，即DQ转写下的满语基本发音规则，第三部分为满族传统民俗部分。 第一部分：知识要点 1、掌握满语元音字母a、e、i、o、u、v的读音要领，掌握它们的独立型、字头型的写法，掌握i在字中型的种写法及用法； 2、掌握满语二合元音ai、ei、ii、oi、ui、vi；ao、eo、io、uo、vo独立型、字头的的书写方法； 3、掌握ioi其独立型、字头的的书写方法；ang、eng、ing、ong、ung、vng以及ng的字中型和字尾型的写法 4、掌握辅音na、ne、ni、no、nu、nv以及其中n的字头型和字中型的写法； 5、掌握ka、ga、ha、ko、go、ho、kv、gv、hv以及其中k、g、h的字头型和字中型的写法； 6、掌握ba、be、bi、bo、bu、bv；pa、pe、pi、po、pu、pv它们的独立型、字头型、字中型、字尾型的写法； 7、掌握sa、se、si、so、su、sv；xa、xe、xi、xo、xu、xv以及s、x的字头型和字中型的写法； 8、掌握ta、da、te、de、ti、di、to、do、tu、du及它们的独立型、字头型、字中型、字尾型的写法。注意t、d与a、i、o拼写时的字头型和字中型的写法，t、d与e、u拼写时的字头型和字中型的写法； 9、掌握la、le、li、lo、lu、lv；ma、me、mi、mo、mu、mv；ca、ce、ci、co、cu、cv；ja、je、ji、jo、ju、jv；ya、ye、yo、yu、yv以及l、m、c、j、y的字头型和字中型的写法； 10、掌握ke、ge、he、ki、gi、hi、ku、gu、hu、k’a、g’a、h’a、k’o、g’o、h’o它们的独立型、字头型、字中型、字尾型的写法； 11、掌握ra、re、ri、ro、ru、rv；fa、fe、fi、fo、fu、fv；wa、we字母r、f、w的字头型和字中型的写法。注意f与a、e拼写时与w与a、e拼写时的差别； 、掌握第一字头的读音能够进行满文和拉丁转写之间的熟练替换。 第二部分：字母发音 满语六个元音字母： 元音，也叫“母音”，发音时气流自由呼出，不受任何阻碍，发音器官各部分肌肉的紧张均衡，气流较辅音为弱。 写 a e i o u v 名 称 a e i o u v 发 音 /ɑ/ /?/ /i/ /?/ /u/ /?/ a [a]发音时，口张开，舌头放平，嘴唇自然，不圆唇。“啊”。 e [?]发音时，舌头后缩，嘴角咧开，嘴唇成扁形。i [i]发音时，嘴角展开，口近似闭拢，唇形扁平，舌头前部抬高。 o [?]发音时，口张开，舌头后缩，嘴角稍圆。 u [u]发音时，双唇尽力收敛突出，唇形拢圆，舌后部抬高。 V [?] 发音在o和u之间，比较难掌握。一般在词首单用时发〔〕音，在其他辅音后发〔u〕音。 [i]音，ao eo io oo uo vo 比较特殊，其后面的o实际发音为[u] ，an en in on un vn 就是元音字母后接一个近似汉语中的轻鼻音，ang eng ing ong ung vng 就是元音字母后接一个近似汉语中的重鼻音。 注意，满语元音没有长短的分别，因此ii与i，uo与u在发音上没有区别。 ioi(发“淤”的音，一般用来拼汉语的词汇)。 如果见到两个元音相连又不在上述范围之内，只能说那不是满文。 满语二十二个辅音字母： 辅音发音时，气流在发音器官的某一部分受到一定的阻碍，造成阻碍部分的肌肉特别紧张，气流比元音强。n [n]舌面前部接触上齿，上齿龈附近，阻塞气流通路，同时向鼻腔送有声气流，声带颤动。 [k）]发音时，舌根抵住小舌，然后突然放开，气流透出较强。 [g]发音时，与k [k]相近，只是气流透出较弱。 [h）]发音时，舌根接近小舌，气流从中摩擦而出。b [b]发音时，双唇紧闭，然后突然放开，气流稍微透出。 p[p]发音时，双唇紧闭，然后突然放开，有显著的气流透出来。 s[s]发音时，牙齿轻闭，舌尖靠近上齿龈，构成缝隙，使气流通过。 x [sh]发音时，舌尖抵住上齿龈，在呼出气流的同时，使之产生摩擦。 t[t]发音时，舌尖抵住上齿龈，然后突然离开，气流透出较强。 d[d]发音时，与t[t]近似，只是气流透出较弱。 l[l]发音时，舌尖抵住上齿龈，气流从舌头前部两边透出，声带颤动。 m [m]发音时，双唇紧闭，气流从鼻腔里出来，声带颤动。 c[ch]个别转写中也写作Q。其中的“ci”读音听起来像“七”，这是一个音变。 j [zh] “ji”也是一个音变，读音类似“机” y [y] 发音与元音i相似。凡是单词里碰到了字母i，后面紧跟着一个字母y