八年级上册第九课第一框《海纳百川_有容乃大》要点.ppt

抗震救灾英雄少年 张春玲 张春玲，女，13岁，四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生。 3岁时的一次意外，让张春玲面部重度毁容，左手截肢，右手五根手指每根都只剩两节。地震发生后，正在向校外跑的张春玲听到身后同学的求救声，立即停住了脚步，迅速返回去救人。小妹妹杜艳梅被楼板压住，张春玲因人小力薄，怎么也抬不动，她就捂住同学的头止血。另一名同学也在呼救，张春玲赶上前去，将同学背到麦田边。之后，她马上跑去找来几个群众，共同把杜艳梅救出来，而张春玲的肩膀却被掉落的石块砸伤，鲜血顺着手臂流淌。5月19日，帐篷学校开学了，张春玲和停课7天的460余名同学又走进了课堂。 如果你是她救助的同学，你曾经对她冷嘲热讽过，你现在是什么感受？今后你会怎么对她？设想一下，当别人对她冷嘲热讽时，她是怎样对自己的？当灾难来临时，她又是怎么对别人的？ 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的 宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害 在坚守原则，不违背原则的基础上，我们宽厚待人，与人为善，就是宽容。 宽容他人的过错，宽容别人对自己的伤害，是宽容的表现，宽容往往能够感化当事人，使缺乏宽容心的人学会宽容。 只有违背原则的问题，才不能够宽容。 错 错 错 内容 判断 评析 * 大海之所以可以容纳千百条河流，是因为它有宽广的胸怀，因而显得非常伟大。 海纳百川，有容乃大： 世