八年级上册第九课第一框《海纳百川_有容乃大》要点.ppt

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抗震救灾英雄少年 张春玲 张春玲,女,13岁,四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生。 3岁时的一次意外,让张春玲面部重度毁容,左手截肢,右手五根手指每根都只剩两节。地震发生后,正在向校外跑的张春玲听到身后同学的求救声,立即停住了脚步,迅速返回去救人。小妹妹杜艳梅被楼板压住,张春玲因人小力薄,怎么也抬不动,她就捂住同学的头止血。另一名同学也在呼救,张春玲赶上前去,将同学背到麦田边。之后,她马上跑去找来几个群众,共同把杜艳梅救出来,而张春玲的肩膀却被掉落的石块砸伤,鲜血顺着手臂流淌。5月19日,帐篷学校开学了,张春玲和停课7天的460余名同学又走进了课堂。 如果你是她救助的同学,你曾经对她冷嘲热讽过,你现在是什么感受?今后你会怎么对她?设想一下,当别人对她冷嘲热讽时,她是怎样对自己的?当灾难来临时,她又是怎么对别人的? 要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的 宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害 在坚守原则,不违背原则的基础上,我们宽厚待人,与人为善,就是宽容。 宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺乏宽容心的人学会宽容。 只有违背原则的问题,才不能够宽容。 错 错 错 内容 判断 评析 * 大海之所以可以容纳千百条河流,是因为它有宽广的胸怀,因而显得非常伟大。 海纳百川,有容乃大: 世

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