三、重点难点 教学重点:各种程序框图功能,算法的顺序结构 与选择结构。 教学难点:选择结构的算法框图。 四、学法指导:学生通过动手作图,用自然语言表示算法,用图表示算法,体会到用流程图表示算法,简洁、清晰、直观、便于检查,经历设计流程图表达解决问题的过程。进而学习顺序结构和选择结构表示简单的流程图。 五、教学方法:六环节导学式教学方法 算法框图:又称程序框图或流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 关于程序框的使用说明: (1)起止框用“ ”表示,是任何流程图都不可缺少的,它表明程序的开始和结束,表示开始时只有一个出口,表示结束时只有一个入口,所以一个完整的流程图的首末两端必须是起止框。 (2)输入、输出框用“ ”表示,表示数据的输入或结果的输出,有一个入口和一个出口,它可用在算法中的任何需要输入、输出的位置。 (3)处理框用“ ”表示,用来表示计算,赋值等处理操作,有一个入口和一个出口。 (4)判断框用“ ”表示,用来判断给出的条件是否成立,根据判断结果决定后面的操作。判断框有一个入口和两个出口,它是惟一的具有两个出口的框图符号。在出口处要分别标明“是”与“否”(也可用“Y”与“N”),表示条件的成立与否。 画程序框图要注意的问题: (1)要
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