2015-2016年度彩虹計劃.pptVIP

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  • 2016-05-04 发布于天津
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2015-2016年度彩虹計劃

每天帶齊文具、課本、用品回校 上課時專心聽講 積極回答教師提問 摘錄課堂重點 每天交齊家課 在家中幫忙做家務 和家人和睦相處 懂得分配學習、遊戲和休息的時間 w w 由班主任、中、英、數、常科任老師評分。 由家長觀察學生表現, 填寫評估表(手冊p.86), 給予評級。 上學期 每項各設4次評估。 每次評估後,達標者可獲1個「叻叻記號」。 上學期結束,在同一項目中有3個「叻叻記號」,可獲該顏色的獎項。 下學期 每項各設3次評估。 下學期結束,在同一項目中,有2個「叻叻記號」,可獲補發該顏色的獎項。 本年度設「叻叻小獎勵」,以鼓勵學生積極爭取紅、橙、黃、綠章的「叻叻記號」。 上學期11月前,取得四色合共6-8個 的學生,可獲頒發小禮物一份; 下學期2月前,取得四色合共14-20個 的學生,再獲頒發小禮物作獎勵。 7 7 7 期考成績 一至四年級: 中、英、數、常最少達70分或以上, 其他各科也須及格 ?五、六年級:全科及格 下學期:學生達到上述要求,可獲補發獎項。 上、下學期各有1次評估 於學期初為自己訂立目標,學期結束前由學生、家長、教師三方面作出評估。 學生能夠達成自己訂立的目標便可獲獎。 上、下學期各有1次評估 品行良好,可獲獎項。 手冊內沒有被記違規警告、缺點、小過或大過 上、下學期各有1次評估 集齊各色獎項學

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