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Inspiration软件在高中生物学教学中的应用 摘 要：将Inspiration软件中的13种概念图模板归纳为4种基本样式，结合实例介绍其在高中生物学教学中的应用。 关键词： Inspiration 概念图 生物学教学 概念图作为一种成熟的教与学的工具，能够把人脑中的隐性知识显性化、可视化，便于人们思考、交流、表达。利用概念图不仅可以发展知识迁移能力和创新能力，还可以改善学生的认知结构和信息处理能力。合理利用概念图，使教师教学材料的组织更加科学、合理，使教学过程中师生互动、互补性提高；更让学生学习的积极性、有效性提高 图1：分散树模板 这是常见的一种生物概念图，可以变化为右树、向上扩展等类型。经常用于各种分类、组成等，如生命活动的物质基础就可以表示为图2、细胞的构成可以表示为图3。 图2：生命活动的物质基础 图3、细胞的构成 （二）因果关系模板 这种模板又分为“一因多果”型（图4）和“多因一果”（图5）型。 图4 “一因多果”型 图5：“多因一果”型 “一因多果”指的是由一个主体作为“因”，导致产生了多个现象和结果。导致的结果，可以是直接的，也可以是间接的。还可以根据影响的相关程度大小作出不同的描述。例如：水、温度、光等因素对生物的影响、细胞膜的功能（图6）等。 图6：细胞膜的功能 “多因一果”指的是多个因素或多个现象产生一个结果，如：孟德尔实验取得成功的原