《中位数与众数》详解.ppt

1、排序 2、中位数找中间 3、众数数最多 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 5000 4000 2800 2600 2400 2000 2000 2000 1500 A公司工资情况： B公司工资情况： 我该选择 哪家公 司呢 A公司平均工资：2700元 B公司平均工资：2700元 情景引入 活动要求： 就工资而言，你建议菲菲选择哪家公司？ 为什么选择这家公司？从哪个数据得到这个结论？ 活动一 活动时间：3分钟 活动形式：小组讨论 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 探索新知 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 5000 4000 2800 2600 2400 2000 2000 2000 1500 1 2 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 中位数 众数 探索新知 中位数 众数 特点：处在这组数据 的正中间 特点：出现的次数最多 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 5000 4000 2800 2600 2400 2000 2000 2000 1500 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 中位数 众数 探索新知 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 杂工 月工资/元 5000 4000 2800 2600 2400 2000 2000 2000 1500 中位数 众数 特点：处在这组数据的正中间 特点：出现的次数最多 一般的，n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间位置的两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。 大小顺序排列 最中间 平均数 次数最多 找找关键词 归纳概念 1，4，3，2，4，5 2，3，2,－1，1，3，0 众数 中位数 数据 基础练习：求下列各组数据的中位数和众数： -1 , 0 , 1 , 2 , 2 , 3 , 3 排序： 1 , 2 , 3 , 4 , 4 , 5 排序： 4 2 2，3 3.5 知识巩固（一） 巩固练习1：求下列各组数据的中位数和众数： 3，3，2，3，5，3，10，3 3, 6, 9, 2, 4, 6, 2 众数 中位数 数据 2，2，3，4，6，6，9 排序： 2，3，3，3，3，3， 5，10 排序： 3 4 2,6 3 活动二 活动要求： 结合“练习”讨论完成习得2. 活动时间：3分钟 活动形式：小组讨论 结合“基础练习” 完成合作探秘 如果数据个数n为奇数时，第 个数据为中位数；如果数据 个数n 为偶数时，第 和 个数据的 平均数为中位数． 数据 13岁 14岁 15岁 16岁 出现次数 6人 25人 16人 3人 问题一：某班50名学生中，14岁的25人,15岁的16人, 13岁6人，16岁的3人。那么，这个班同 学年龄的众数和中位数分别是（ ） A,13,16 B,14,15 C,14,14 D,14,16 C 排序：13,…,13, 14,…,14, 15,…,15, 16,…,16 6个 25个 16个 3个 第25和第26个数据 活动三 当被分析数据大量重复出现时求中位数时应注意什么？ 1、找准被分析数据与它的频数； 2、排序（被分析数据）； 3、确定样本容量中最中间1个或2个数据； 4、求中位数. 巩固练习2：某公司10名职工5月份工资统计如下，该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是（ ） A、2400元、2400元 B、2400元、2300元 C、2200元、2200元 D、2200元、2300元 工资（元） 2000 22