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- 2016-05-04 发布于天津
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数形结合解决函数问题
高级中学 张娟 1、灵活运用函数图像解决函数最值,单调性,方程根,不等式等问题; 2、体会数形结合思想和化归思想的应用,了解数形结合中数与形的相互关系,了解数形结合在解决问题中需注意的问题. 4、定义在R上的偶函数f(x),当x≥0时,f(x)=2x, 则满足f(1-2x)<f(3)的x的取值范围是( ) A.(-1,2) B.(-2,1) C.[-1,2] D.(-2,1] 1、这堂课你有什么收获? 1.关于x的方程exlnx=1的实根个数是____; 4.已知幂函数f(x)=xα,当x>1时,恒有f (x)<x,则α的 取值范围是( ) A.0<α<1 B.α<1 C.α>0 D.α<0 1.关于x的方程exlnx=1的实根个数是__1个__; 4.已知幂函数f(x)=xα,当x>1时,恒有f (x)<x,则α的 取值范围是( ) A.0<α<1 B.α<1 C.α>0 D.α<0 A B (0,2 ] 3.已知函数 是偶函数,其图像与x轴有 四个交点,则方程 的所有实数根的和为( ) A.4 B.2 C.1 D.0
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