江苏省2015届中考数学复习讲义专题二方程(组)与不等式(组).docVIP

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  • 2016-05-04 发布于重庆
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江苏省2015届中考数学复习讲义专题二方程(组)与不等式(组).doc

江苏省2015届中考数学复习讲义专题二方程(组)与不等式(组)

2015届中考数学复习专题二 方程(组)与不等式(组) 考点精选 1.一元一次方程. 知识点:等式及基本性质、方程、方程的解、解方程、一元一次方程. 考查重点:掌握解一元一次方程的一般步骤,能熟练地解一元一次方程. 2.二元一次方程(组). 了解二元一次方程组及其解法,并灵活运用代入法、加减法解二元一次方程组. 重点:掌握消元思想,熟练地解二元一次方程组.会用二元一次方程组解决一些简单的实际问题. 难点:图象法解二元一次方程组,数形结合思想. 3.一元二次方程. 知识点:一元二次方程、解一元二次方程及其应用、一元二次方程根的判别式、判别式与根的个数关系.[来源:学+科+网] 5.一元一次不等式(组) 解析:本题考查了一元一次方程解的意义.因是该方程的解,所以代入后方程仍然成立,即:,解这个关于m的方程得m=2. 答案:m=2 新题2:若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程 的解,则k的值为 [来源:学§科§网Z§X§X§K] A B. C. D. 解析:由方程组得2x=14k,y=-2k.代入,得14k-6k=6,解得k=. 答案:B 新题3:解方程: 解析:根据方程的特点, 灵活选用方法解方程.观察本题特点,可用配方法求解. 答案: 新题4:解方程:. 解析:由分式方程的概念可知,此方程是分式方程,因此根据其特点应选择其方法是──去分母法,并且在解此方程时必须验根.去分母法解分式方程的具体做法是:把方程的分母分解因式后,找出分母的最简公分母;然后将方程两边同乘以最简公分母,将分式方程化成整式方程.注意去分母时,不要漏乘;最后还要注意解分式方程必须验根,并掌握验根的方法. 答案:解:去分母得:(x-2)2-(x2-4)=3. -4x=-5. x=. 经检验,x=是原方程的解. 新题5:解不等式组:并在数轴上把解集表示出来.答案解不等式(1)得,解不等式(2)得. 所以不等式组的解集为 在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这项工程需要60天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合做24天可完成. (1)乙队单独完成这项工程需要多少天? (2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?解:(1)设乙队单独完成需天 根据题意,得 解这个方程,得=90 经检验,=90是原方程的解 ∴乙队单独完成需90天(2)设甲、乙合作完成需天,则有 解得(天)甲单独完成需付工程款为60×35=210(万元) 乙单独完成超过计划天数不符题意. 甲、乙合作完成需付工程款为36(35+2)=198(万元)答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.1. (2014年江苏扬州3分)若一组数据的极差为7,则x的值是【 】 A. B. 6 C.7 D.6或 2. (2014年江苏宿迁3分)已知是方程组的解,则a﹣b的值是【 】 A. B. C. D. 3. (2014年江苏无锡3分)某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元.该店在“6?1儿童节”举行文具优惠售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额87元.若设铅笔卖出x支,则依题意可列得的一元一次方程为【 】 A. 1.2×0.8x+2×0.9(60+x)=87 B. 1.2×0.8x+2×0.9(60﹣x)=87 C. 2×0.9x+1.2×0.8(60+x)=87 D. 2×0.9x+1.2×0.8(60﹣x)=87 4. (2014年江苏苏州3分)下列关于x的方程有实数根的是【 】 A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+l=0 (2014年江苏镇江3分)已知过点的直线不经过第一象限.设,则s的取值范围是【 】 A. B. ; C. ; D. 6.(2014年江苏盐城3分)不等式组的解集是【 】 A. x>﹣1 B. x>2 C. ﹣1<x<2 D. x<2 (2014年江苏南通3分)若关于x的一

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