7.1什么是法律详解.ppt

法律和道德的一致性 法律与道德相辅相成，互相配合、互相促进、互相补充、互相渗透。 首先，我国法律体现并维护社会主义道德 其次，社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施 最后，提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法 七年级（下册） 思想品德 广东教育出版社 第七单元 法律护我 主题词: 法律 、 未成年人、 特殊保护 P53—54（5分钟的时间） 1．约束人们的行为规范有哪些？ 2．什么是道德规范？ 3．什么是纪律？ 4．法律有什么特征？ 5．什么是法律？ 规矩（规则、规范）：一定的标准、法则或习惯。社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。 行为规范 道德 纪律、规章、制度 法律 1．约束人们的行为规范有哪些？ 2．什么是道德规范？ 道德：是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。 3．什么是纪律？ 纪律：纪律是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。 （如：不随地吐痰；在公车上给老人、孕妇让座、拾金不昧等） （如：班规、校纪、公司的规章制度、交通规则等） 4．什么是法律？ 法律是一种特殊的行为规范。 《宪法》《刑法》《未成年保护法》《刑事诉讼法》《行政法》 这些都是我国的法律 5．法律的“特殊”表现在哪里？（或法律具有哪些特征？） （1）法律是由国家制定或认可的。 （2）法律是靠国家强制力保证实施。 （3）法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 道德、纪律与法律三者的比较 产　　生 适用范围或 对象 发挥作用的手段 道德 　 　 　 纪律 (规则) 　 　 法律 社会生活中的行为规范 ①自然形成 ⑤普遍适用 ⑦舆论、习惯、信念 ③社会团体制定 ④社会团体成员 ⑨行政力量 ②国家立法机关制定 ⑥社会全体成员 ⑧国家强制力 法律是一种特殊的行为规范 ①自然形成　②国家立法机关制定　③社会团体制定　④社会团体成员　 ⑤普遍适用⑥社会全体成员⑦舆论、习惯、信念⑧国家强制力⑨行政力量 道德 可做可不做 我找警察抓你！ 新刑法第270条规定，将他人的遗忘物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处两年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处两年以上五年以下有期徒刑并处罚金。 谢谢你，你真好人！ 不用谢，这是应该的！ 地上捡到宝，问天问地拿不到！ 你这人真坏！ 法律 法律与道德、纪律有什么不同？ 虽然法律和道德、纪律都是人们的行为规则，但三者有着 明显的区别。 纪律——某个社会团体（机关、学校）制定——约束团体的成员 道德——在社会生活中逐渐形成——调整人与人及人与社会的关系 法律——国家制定—— 国家强制力保证实施——对全体社会成员具有普遍约束力 议一议： (1)在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。 (2)在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。 (3)遵守交通法规。 以下行为规范分别由什么来调整？ 法律的三个特征： 法律是由国家制定或认可的 法律是靠国家强制力保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力 （1）法律是由谁制定出来的？ （2）法律靠什么来保证实施？ （3）法律对什么人有效？ 第一个特征：法律是由国家制定或认可的。 国家创制法律的两种形式：国家制定、国家认可 全国人大表决宪法修正案草案 全国人大常委会审议并通过法律文件 1. 什么是国家制定法律？ 是指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。 2. 我国的立法机关是谁？ 全国人民代表大会及其常务委员会。