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候课要求 1、准备好政治书,蓝红两色笔; 2、上课认真听讲,回答问题要大声,用普通话,注意坐姿; 3、所学内容:第六课第一框 人民当家作主的法治国家 人民当家作主的法治国家 1、人民怎样当家作主 2、生活在法治国家里 学习目标 1、知道人民是怎样行使国家权力的; 2、理解依法治国的含义并能自觉尊法守法用法。 自学指导一 请同学们认真阅读教材76—77页的内容,找出以下问题的答案: 1、我国人民是怎样行使国家权力的呢?(能用图示法来表示) 2、全国人民代表大会的地位及作用是什么? 3、全国人民代表大会的职权有哪些呢? (5分钟后找学生回答) 自学指导二 请同学们认真阅读教材77-79页的内容找出以下问题的答案: 1、依法治国的含义及重要性; 2、依法治国的基本要求是什么? 3、依法治国对国家机关、政府工作人员及个人的要求是什么? 4、政府依法行政的重要性; 5、归纳总结出如何才能做到依法治国呢? (5分钟之后找学生回答) 当堂记忆教材中的内容 用自己的方法记住教材的重点内容、知识点,10分钟后进行试卷检测。 当堂训练 要求: 清空桌面 独立完成 坐姿端正 握笔姿势正确 时间10分钟 2012年3月3日,全国政协十一届五次会议在北京人民大会堂举行。政协委员们汇聚一堂,共商国是。 2012年3月5日,第十一届全国人大五次会议在人民大会堂举行。人大代表们就一些国家重大事项进行审议和决定。 每年阳春三月定期举行的“两会”,已经成为中国特色社会主义民主政治的典型形式,“中国式民主”制度越来越引起世界的关注。 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家各级权力机关。再由国家各级权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 (一)人民怎样当家作主 人民 人大代表 各级 人民代表大会 国家机关 选举 产生 组成 国家权力机关 国家行政机关 参政 议政 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 国家检察机关 选举权与被选举权 国家审判机关 程序 选民 县、 乡(镇)的代表 (直接选举) (间接选举) 上一级人大代表 全国人民代表大会代表 选民登记→提名侯选人→投票选举 各级人民 代表大会 全国人民代表大会 省、自治区、直辖市人大 市(地区)人大 区、县人大 镇人大 各级国家权力 机关 全国人民代表大会 河北省人民代表大会 邯郸市人民代表大会 磁县人民代表大会 讲武城镇人民代表大会 各级国家行政机关 国务院 河北省人民政府 邯郸市人民政府 磁县人民政府 讲武城镇政府 各级国家审判机关 最高人民法院 河北省高级人民法院 邯郸市中级人民法院 磁县人民法院(司法所) 各级国家检察机关 最高人民检察院 河北省人民检察院 邯郸市人民检察院 磁县人民检察院 全国人民代表大会(地位) (最高国家权力机关) 国务院 最高国家行政机关 最高人民检察院 最高人民法院 最高国家检察机关 最高国家审判机关 职权 全国人民代表大会 1、立法权 包括修改宪法、制定和修改其它法律(刑法、民法、等等) 2、决策权 包括审查批准国民经济和社会发展计划、审查批准国家的预算和执行、批准省、自治区的建制、决定战争和平。 3、任免权 国家和中央政府主要领导人的任免(包括国家主席、国务院总理等等) 4、监督权 包括监督宪法的实施、监督地方国家权力机关工作、监督国家机关工作 (二)生活在法治国家里 1. 我国是一个法治的国家 (1)含义:法治是依法治国的简称,是治国的基本方略 依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会 事务。 依法治国的重要性:是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。 (2) 依法治国的具体要求 依法治国,建设法治国家 基本要求: 有法可依 有法必依执法必严 违法必究 对政府的要求: 依法行政(重要性) 对公民的要求: 学法、懂法、守法、用法 依法维护国家利益、规范自身行为 自觉弘扬社会主义法治精神,树立法治观念, 自主检测 1、在我国,一切权利属于( )( )是人民行使当家作主权力的机关。 2、人民代表大会制度,是我国的( ) 制度。 3、(
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