人教版高中一年级生物精品资源示范教案一(4.2.1体液调节).docVIP

示范教案一 (4.2.1体液调节) ●教学目标 知识目标 理解： 1.动物激素的种类和生理作用。 2.激素分泌的调节。 3.相关激素间的协同作用和拮抗作用。 知道：其他化学物质的调节作用。 能力目标 1.通过对甲状腺活动的调节示意图的分析研究、提高学生的识图能力。 2.指导学生学会饲养小动物的方法。 情感目标 通过激素分泌的调节、相关激素间的协同和拮抗等知识的学习，培养学生认识事物 的发展过程是受各层次各方面的各种因素的影响的思想观点。 ●重点·落实方案 重点 1.动物激素的种类和生理作用。 2.激素分泌的调节。 3.相关激素间的协同作用和拮抗作用。 落实方案 1.重温初中有关知识，巩固动物激素的种类和生理作用。 2.多媒体课件演示甲状腺激素分泌的调节过程。 3.多媒体课件演示生长激素、甲状腺激素对生长的调节，胰高血糖素、胰岛素对血糖的调节。 ●难点·突破策略 难点 1.激素分泌的调节。 2.相关激素间的协同作用和拮抗作用。 突破策略 1.联系实际，结合生活，把呼吸作用的过程“C６H12O６→CO2＋H2O＋能量”的知识揉进激素分泌的调节过程。 2.在多媒体课件演示的基础上，教师板演协同作用和拮抗作