加大教学投入,聚焦高效课堂;实施精细管理,提高教学质量.docVIP

加大教学投入，聚焦高效课堂 实施精细管理，提高教学质量 南阳市宛城区溧河乡中心学校 2013.9 加大教学投入，聚焦高效课堂 实施精细管理，提高教学质量 尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！今天我在这里发言，深感荣幸！首先祝大家快乐、工作顺利！祝各位领导身体健康、万事如意！在这里，没有什么经验可谈，只想借机会汇报一下的工作，如有不之处，敬请各位领导和同仁批评指正！—2013学年，对我们来说，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。领导为学校指导工作、为教师排忧解难；进行教学视导，解决教师教学难题、共商提高质量对策；经常参入的听评课等教研活动，研究解决学校实际困难。正是有了的高度重视、全力支持，才有力保障。各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会，学法指导，帮助学生提高复习效率。关注后进生，在情感教育上多下功夫，对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理，做到每考必改，每考必分析，每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案，依据学情分析，评讲易错点、易混点，讲清楚做题思路与技巧，促进知识向能力的迁移。