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- 2016-05-04 发布于重庆
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化学必修一第三章硫的转化第2课时教学案
课 题 第三章 第3节 本周计划 本周的任务有:(1)(2) 课标解读 。
教
学
目
标 知识与
能力 1、通过介绍各种单质,使学生了解,
2、 过程与
方法 情感态度与价值观 教学重
点难点 重点:
难点:。 学情分析 学生 课时计划 3课时
第一课时 化、硫单质、SO2第二课时 教学方法 实验探究、自主归纳 硫及其化合物的主要性质之一在于氧化性和还原性。而不同价态硫元素间的转化正好能够体现各种含硫物质的氧化性和还原性。本节教材突出了“不同价态的硫元素”及“硫的转化”的观点,从硫在自然界中的存在和转化接触含硫元素的物质以及它们在自然界中的存在,进而探讨硫的主要性质——氧化性和还原性。然后以探讨硫的主要性质的思路和方法为基础,借助方法导引,在实验室中实现不同价态硫元素间的转化,从中总结二氧化硫和浓硫酸的主要性质。最后通过介绍“硫酸的工业生产”和“酸雨及其防治”的有关知识,体现硫的转化在工业生产和环境保护中的应用。
授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 节 §3-2 实验室里研究不同价态硫元素间的转化 教学
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硫化氢的物理性质
(min)硫化氢的物理性质无色、有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,密度比空气略大,能溶于水。臭鸡蛋气味 硫化氢的
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