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课 时 教 案（编号：1） 课题 §1.1 集合及子集 课 时 总2 课时 课 型 新授 第1、2 课时 教 学 目 的 理解集合的概念，会正确表示集合， 了解数的发展过程，理解子集与真子集的概念。 重点 难点 重点：集合的表示方法 子集真子集的概念； 难点：数的发展过程 子集概念 教具 幻灯片 板 书 设 计 把集合的定义，表示法，子集真子集的定义写在板书上。 作业 写出集合的所有子集及真子集 教 后 小 结 主要记住集合的表示方法；在理解子集与真子集概念的基础上，分清其关系。 教 学 过 程 一、集合的定义 的解集 圆是到定点的距离到定长的点的集合 定义 集合的分类 例：正数的集合是无限集； 由1,2,3,4,5组成的集合是有限集。 集合中元素的性质 确定性： 互异性： 无序性： 二、的的所有实数根组成的集合； 由1~20以内的所有质数组成的集合。 问题：能否用列举法表示不等式x-73的解集? 由此引出描述法。 描述法：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法(即把集合中元素的公共属性描述出来, 写在大括号里的方法)。 表示形式：A={x∣p}，其中竖线前x叫做此集合的代表元素；p叫做元素x所具有的公共属性；A={x∣p}表示集合A是由所有具有性质P的那些元素x组成的，即若x具有性质p，则xA