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- 2016-05-04 发布于北京
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老人与海鸥教案2.doc
21 老人与海鸥
一、初识海鸥,导入新课[来源:学#科#网Z#X#X#K]
1.播放图片,介绍导入:
1985年11月,昆明翠湖公园出现了一大奇观——成千上万只红嘴鸥从北方的西伯里亚来到这里过冬,第二年3-4月飞走,一直到今天。每年这时,逛翠湖赏海鸥便成为游人的一大乐趣。
从1985起,每个冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一位孤身老人,名叫吴庆恒,他见到海鸥就像见到自己的儿女。他说,海鸥一来,我就知道,我的福气来了,昆明人的福气来了。从此,有红嘴鸥的日子,吴庆恒心满意足。
今天学的课文就是关于这位老人与海鸥的真实故事。
2.一读课文,整体感知文本内容:
让我们打开课文,看看这是一个怎样的故事?(老人与海鸥之间的真挚情感世界。动物也有灵性,它们是我们亲密的朋友。一幅人与海鸥和谐共处,惺惺相惜的美丽画面。)
3.二读课文,最让你震撼的是哪里?读出句子:
(1)自由说。
(2)出示四句话,每个大组读一句。
一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。海鸥和老人、动
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