农业资源与环境环境学复习讲义.docVIP

第一章 环境学基本理论 环境科学：是研究人与环境相互作用的科学，其目的在于揭示人与环境相互作用中存在的规律。 环境学是环境科学的核心，阐述环境科学体系中最基本的问题，揭示人与环境相互作用中的基本规律。 环境：与某一中心事物相关的周围事物的集合就称为这一中心事物的环境 理解：在这一概念中，中心事物是主体，是环境的最主要属性，代表了环境服务的对象和重点；而与中心事物相关的周围事物就是环境这一概念的客体，这些客体可以是物质的，也可以是非物质的。 环境的特性 1整体性 2有限性 3隐显性 4持续反应性 5灾害放大性 人类环境：是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的各种因素的综合体。 人类环境的分类 根据环境特征和功能的差别，将人类环境划分为自然环境和人工环境。 自然环境：自然环境是一切直接或间接影响人类的自然形成的物质、能量和现象的总体 理解：是人类赖以生存和发展所必需的自然条件和自然资源的总称。 自然环境存在必要性 1）自然环境是人类产生、生存和发展的物质基础 2）人类的一切活动都和自然环境密不可分 自然环境与人类环境的区别 1最主要的差别在于主体的不同： 人类环境的主体是具有复杂精神世界和智力活动的人；自然环境的主体是自然界的事物（包括人的生物属性在内），不存在复杂的智力活动和精神世界 2人类环境的范围要大得多 除自然环境以外，还包括人类通过劳动创造的人工环境。 人工环境:人工环境是在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造了的自然物质，创造的物质生产体系，积累的物质文化等所形成的环境体系。 环境要素：又称指环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。 类型： 1自然环境要素 2人工环境要素 环境要素的基本属性 1最差（小）限制律 2等值性: 3整体性 4出现先后，互相联系，互相依赖 5不均一性 一、自然环境多样性 二、人类需求与人类创造多样性 三、人类与环境相互作用多样性 环境问题;指由于人类活动所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类生产、生活以至健康和生命造成危害的问题。 一是人类经济活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； 二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。 主要包括 1自然灾害 2生态破坏3资源耗竭4环境污染5人口剧增 自然灾害：自然灾害是自然环境自身变化所引起的，主要受自然力的操控，在人类失去控制能力的情况下，使人类生存和发展的环境受到一定的损害，一般也叫原生环境问题或第一环境问题 成因：主要是自然成因，其典型形式包括天文灾害，地质灾害，气象水文灾害和生物灾害。还有一小部分人为原因引起的，如在一些地方因为水库的建设而引发的水库地震，核试验引发的地震等等。 生态破坏：生态破坏是人类社会活动引起的生态退化及由此衍生的环境效应，导致了环境结构和功能的变化，对人类生存发展以及环境本身发展产生不利影响的现象 环境污染：环境污染是指由于人为的或自然的因素，使得有害物质或者因子进入环境，破坏了环境系统正常的结构和功能，降低了环境质量，对人类或者环境系统本身产生不利影响的现象。 污染物；引起环境污染的物质或者因子称为环境污染物或者污染因子，简称污染物或者污染因子。 中国环境保护提出的八大方针：1全面规划2依靠群众3合理布局4大家动手5综合利用6保护环境7划害为利8造福人民 中国环境保护提出的三大政策：1预防为主2谁污染谁治理3强化环境管理 中国环境保护提出的八项制度：1建设项目环境影响评价制度2三同时制度3排污收费制度4环境保护目标责任制5城市环境综合整治定量考核6排污许可证制度7污染集中控制制度8限期治理制度 人与环境的和谐：就是在人类与环境相互作用中取得的一种相互协调、相互平衡的状态。 环境的四个层次： 适应生存：是一切生命存在的基本条件，也是人类与环境和谐的最低层次。 通常采用环境承载力和人口容量两个指标量度适应生存的能力 环境安全：是人与环境和谐程度的另一种量度，是建立在适应生存的基础上的。 环境健康：是指在人类与环境相互作用的过程中，环境系统功能正常，环境质量良好，人类身心健康，生命质量有保障。 度量环境健康的主要指标是环境质量。 环境舒适：代表着更高的人类与环境之间的和谐程度，需要比较高的社会、经济发展水平、良好的环境和生态作为基础。 环境欣赏：环境欣赏的和谐程度下，人类物质需求已经得到相当充分的满足，精神需求成为人类生产和生活中的主要内容。 环境质量：一般是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体需求而形成的对环境评定的一种概念。 环境承载力：是在一定时期、范围和