八年级政治下册第六单元《61维护人身权利》解析.ppt

在我国这么一个惊人的数字，我国每年大概有7万的孩子被拐卖或失踪，平均每天有192个学生被拐卖或失踪，而被拐卖的一些孩子就沦为了花童。 那么，隐藏在花童背后的故事是怎么样的呢？ 12月的汉口沿江大道寒风料峭。人行道和机动车道上，一个肿着脸/露着伤疤/嗓子嘶哑的孩童，极力地追逐过往的情侣，抓住后死死抱住腿卖花。不时被抓烦了的人，将坐在地上的他猛地拖甩老远。有的还用脚揣。但他仍坚持不放手，非要将一支花卖出为止。饿了在垃圾桶找东西吃。要解大小手，蹲在街边的花坛中。一旦发现他抓到对象花却没推销出去，守在一旁的监工就咬牙瞪眼，凶狠地喊骂“神经病”，上前狠狠地对他脚踢/扇耳光/揪耳朵。疼得他号啕大哭，泪水涟涟。据了解，这个孩子叫檀革胜，安徽望江县高士镇人。因家中穷，11岁时被一个老板雇用卖花，如今已4年了。无论寒冬还是酷暑，他都要起早摸黑卖花，完不成任务就挨饿/挨骂/挨揍。据卖花现场周边单位的目击者介绍，老板及几名监工轮流在街头盯着孩子，稍有不满，对其不仅是拳打脚踢，还使用棍子/皮带/水瓶/鞋子/伞柄/砖块等物殴打。孩子见到他们胆战心惊。有时市民对毒打孩子，看不过眼，还上前阻拦过。...老板住的旅社的周边群众提起此事，忧心如焚：这伢真造孽，老板把他关在房子里打，打得呕吐/下跪，气都喘不过来；常看他身上青一块紫一块的，脸上挂着眼泪出门。一位女士担心地说：“这个伢没人把他救走，总有一天会被老板打死的！” 故事延续 后来一位记者听说了这件事后，对檀革胜进行了跟踪，一直到凌晨两点多，小檀都没能完成老板当天交给的任务，他抱着花，惊恐地往住处走去，进屋不久，里面就传来了一阵的叫打声和孩子的压抑的求哭声…… * * 1.据我们所学，我国公民享有哪五大基本权利？ 2.您推测哪项基本权利最基本、最重要？说说您的理由。 1）公民的平等权利？ zxxk 2）公民的政治权利与自由 3）公民的人身自由权利 4）公民的社会生活权利 5）公民的社会经济权利 主题词：人身自由权 生命健康权 学习目标 1、了解我国公民人身自由权利的含义、相关的法律规定和具体内容； 2、了解公民的生命健康权的组成、相关的法律规定和具体内容； 3、知道未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护； 4、正确区分侵犯公民人身自由权利和生命健康权利的行为，懂得保护自己，自觉维护人身自由和生命健康权利。 自主学习 1、人身权利是公民_________、________的权利。 2、公民人身自由权利的含义、重要性？ 3、公民的生命健康权由_______和_____两部分组成，生命健康权包括________权利和_______权利。 ▲4、生命权和健康权分别有何重要性？ ▲5、法律如何保护公民的人身自由和生命健康权利？ ▲6、对公民的身体与住宅进行合法搜查的条件有哪些？（或如何进行合法搜查？） ▲7、为什么对公民的身体与住宅的搜查，执法机关要严格按照法律程序进行？ ▲8、法律是如何保护公民不受非法逮捕和拘禁？ 9、法律是如何保护公民的生命健康权的？ ▲10、怎样做到自觉维护人身自由和生命健康权？ 街头“花童” 思考：周边群众担忧什么？他们担忧的事情会对这位花童的未来产生什么影响？ 自主学习 1、人身权利是公民___ ___、___ ___的权利。 2、公民人身自由权利的含义、重要性？ 答：（1）含义：人身自由权利，指公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受______、_______、____ _和______。 ▲（2）重要性：人身自由权是人们一切行动和生活的____________，是我国宪法规定的公民___________的重要内容：公民具有_____________，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参与国家管理，愉快地享有其他各项自由和权利。 最基本 最重要 搜查 侵犯 逮捕 拘禁 前提条件 人身权利 人身自由 自主学习 3、公民的生命健康权由_______和_______两部分组成，生命健康权包括________权利和_________权利。 ▲4、生命权和健康权分别有何重要性？ 答：（1）_____的存在和享有，是行使其他权利的______，是每个人的_____________。 （2）健康的身体和健康的精神，是我们保持劳动、行为能力和快乐生活的______，健 康权是我们重要的_________。 生命权 健康权 生命 身体健康 前提 最高人身权益 条件 精神健康 人身权利 这个时候，记者可以强行进屋吗？为什么？ （4）被搜查的对象范围： （2）搜查的目的： （5）搜查的性质： （1）执行搜查的人： （3）要