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必修一第二单元第3课时古希腊和古罗马的政治制度解析.ppt

必修一第二单元第3课时古希腊和古罗马的政治制度解析.ppt

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结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览: 结束放映 获取详细资料请浏览: 结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览: 结束放映 获取详细资料请浏览: 历史(岳麓版必修)第一册 第3课时  古希腊和古罗马的政治制度 第4课时  英国的制度创新与北美大陆上的新体制 第 二 单 元 古希腊和古罗马的政治制度 与近代西方资本主义政体的建立 第5课时  欧洲大陆的政体改革 第二单元古希腊和古罗马的政治制度与近代西方资本主义政体的建立 基础落实 聚焦重点 对接高考 限时训练 史论突破 知古通今 识图读表 对接点1:考查知识比较联系归纳能力 对接点2:考查概念内涵特征本质属性 对接点4:考查认识评价新史观新情境 对接点3:考查历史起因趋势影响意义 第3课时古希腊和古罗马的政治制度 雅典民主政治特征 雅典民主政治得失 地理环境影响文明 形成条件 形成过程 历史评价 返回目录 本课导航 显\隐 课标要求 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 第3课时 古希腊和古罗马的政治制度 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 古希腊的政治制度 知识点1 I 知识整合 巧记速记夯基础 知识解读 : 古希腊特殊的自然地理环境特征是环海多山,海岛众多,陆上山峦纵横,河流交错,这对于希腊民主政治的确立有着重要作用。 ① ② 返回目录 1.爱琴文明——古希腊文明的开端 分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括 和迈锡尼文明。 克里特文明 2.古希腊城邦——古希腊文明的繁荣 (1)时间:公元前8~前6世纪,古希腊城邦逐渐形成。 (2)含义:是古希腊的一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括周边的村社。 (3)条件 (地理环境) ①希腊半岛地少人多,三面环水,港湾众多,有利于航海与文化交流。 ②促进了古希腊各地的商品生产和海外贸易,也使希腊人从东方吸收先, 进文化成果。 II 聚焦重点 解读考纲ABC 地理环境对希腊文明的影响 史论突破1 【思维引导】阅读教辅提供的相关材料,简述希腊自然地理环境对希腊民主政治形成所起的独特影响.探讨自然地理环境对文明的作用。 难点突破 易错警示 见创新设计 地理环境影响结构展示 城邦制度影响结构展示 环境与文明 地理环境 地中海气候 多山沟壑 土地贫瘠 海外贸易便利 商品经济发达 环海多岛 港口众多 粮食生产不足 葡萄橄榄经济作物 直接民主 小国寡民的城邦 较早接受平等民主观念 开放求索珍惜自由的公民 海外殖民活动 城邦国家 政治上 经济上 小国寡民 典型特征 长期自治 平等民主观念 提供了公民直接参与政治的可能 商品经济发达 专制难以发展 文化上 【史论】希腊的城邦制度为民主制度提供了社会环境 【史论认识】自然地理环境对各地区的文明有一定的作用,但不是决定因素。因为各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。▼ 【史论】古希腊雅典的民主政体是其多山多岛的地理环境与小国寡民、长期独立自治城邦制度共同作用的结果。 显\隐 ③ 显\隐 ② 显\隐 ① 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 (4)城邦政体 古希腊的政治制度 知识点1 I 知识整合 巧记速记夯基础 ①特征: 小国寡民, 各邦长期独立自治。 ②依据:各邦公民在公民大会中参政权利的大小。 ③形式:贵族制和民主制为主,还有君主制、寡头制和僭主制。 ④影响:实行公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。雅典民主制, 为后世提供了宝贵的借鉴经验。 知识解读 : ① [小国寡民] A、这种城邦特点使城邦公民有机会直接直接参与城邦政治,有利于直接民主的确立。 B、城邦公民:一般指本邦的成年男子,是希腊民主政治的主体阶层与核心力量。 III 对接高考 考什么→考过什么→再考什么 考查知识比较、联系、归纳能力 对接点 1 【高考典例】 (2011?浙江文综12)在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列各项中,与“小国寡民”相关的是(  )。 ① 老子 向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④ 道家崇尚自然,宣传自然无为,幻想“小国寡民”老死不相往来的理想社会。 【拓展预测】大前提:希腊文明属于海洋文明 小前提:古希腊的民主政治是希腊文明的重要组成部分 结论:古希腊民主政治的摇篮是海洋 A.大前提正确,小前提、结论错误 B.大、小前提正确,结论错误 C.大前提错误,小前提、结论

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