材料在水中的沉浮~教案分析.ppt

乌鸦喝水 ？？？ 用树枝或树皮行不行？为什么？ 小学科学教科版三年级上册第三单元第5课 P57-58 XXX小学 XXXXX 观察、讨论：它们是由什么材料做成的？能不能分分类？完成活动记录单记录一。 ！！！讨论结束请全组举手，表示你们小组完成地最快！ 活动一：材料分类…… 圆木头 彩色板 硬纸板 直尺 书夹 钥匙 筷子 纸片 金属 木头 纸 塑料 猜一猜：如果将这些材料放入水中，它们会怎么样？上浮“↑”，还是下沉“↓”呢？ ！！！思考结束请举手，表示你完成地最快！ ！！！思考结束请举手，表示你完成地最快！ 1、请组长管理好组员，安静细致地进行实验； 2、请各实验员按照记录单中物品的顺序，一个一个轻轻将它们放入水底，重复三次操作，反复验证； 3、请记录员及时记录实验结果，完成活动记录单中记录二。用向下的箭头“↓”表示“沉”；用向上的箭头“↑”表示“浮”，实事求是，如实填写； ！！！看懂要求请全组举手，表示已最快作好实验准备。 4、做完实验请把物体从水中拿出来放回原处，并注意保持桌面整洁。 活动二：沉浮实验 材料名称 实验结果（重复三次） 书夹（金属） 钥匙（金属） 圆木头（木材） 筷子（木材） 直尺（塑料） 彩色板（塑料） 纸片（纸） 硬纸板（纸） ！！！实验操作结束请全组举手，表示你们小组完成地最快！ 科学汇报会 材料名称 实验结果（重复三次） 书夹（金属） 钥匙（金属） 圆木头（木材） 筷子（木材） 直尺（塑料） 彩色板（塑料） 纸片（纸） 硬纸板（纸） ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 意外收获~！！！！！！ 物品在水中的沉浮与构成物品的材料有关，生活中大部分金属材料在水中大都容易沉，木头、塑料、纸类材料在水中大都容易浮。纸这类物品是由纸纤维组成的，由于纸纤维之间有空隙，纸刚进入水中时，水还没完全渗进去，所以纸会浮在水中，当过一会水进入纸纤维的空间后，纸変沉，就沉到了水底。 我们发现： 金属 木头、塑料、纸 材料 像 类材料的物品在水中容易沉； 像 类材料制成的物品在水中容易浮。 物体在水中的沉浮与构成物体的　 　有关。 ！！！思考结束请举手，表示你完成地最快！ ↓ 实心的金属会下沉！ …… 空心的金属就不会下沉！ VS 研究木头……！ （ ？ ） （ ？ ） （ ？ ） （ ？ ） （ ？ ） （ ？ ） 用途！ 活动三：小组讨论，木头有如此多的用途。都 应用了木头的哪些特性呢？完成活动记录单记录三。 ！！！讨论结束请全组举手，表示你们小组完成地最快！ 易燃烧， 有一定的韧性； 能浮在水面上； 坚实、耐用！ 承重能力强； 容易加工； 轻巧，导热性慢！ 木头的特性…… 木头 较坚硬 承重能力强 轻巧，导热性慢 容易 加工 有一定的韧性，易燃烧 能浮在水面上