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课程设计说明书 课程设计名称： 综合程序课程设计 课程设计题目： 银行账户管理程序 学 院 名 称： 信息工程学院 专业： 班级： 学号： 姓名： 评分： 教师： 20 14 年 02 月 17 日 由每位学生填写、由任教教师保存待查 电子信息工程专业 课程设计任务书 20 13 －20 14学年 第 2 学期　第 1 周－ 2 周 题目 银行账户管理程序 内容：设计一个银行账户管理程序，账户的信息有账号（唯一）、姓名、余额、身份证号码、电话号码，允许用户进行如下操作：开户、销户、存款、取款、转账、查询，一个用户可以有多个户头，账户的数值没有上限。 要求：程序运行时，可以由用户选择进行何种操作，开户操作要求输入用户信息后自动获取账号，用户销户后账号被回收，并且该账号可以继续分配给其它账户，不允许用户透支，根据姓名或账号可以进行用户的信息查询，所有的账户信息应存放到一个文件中，可以随时的访问和更新。 进度安排 根据题目要求设计程序实现的框图； 由框图设计每个功能下的实现命令； 设计显示页面，并实现题目要求的功能； 运行程序并调试； 测试各项功能，完成设计报告。 学生姓名： 指导时间 2014.02.17--2014.02.22 指导地点：E 楼 404室 任务下达 2014年 02月 16 日 任务完成 2014 年02月21日 考核方式 1.评阅 □　 2.答辩 □ 3.实际操作□ 　4.其它□ 指导教师 系（部）主任 一、课程设计的目的与要求 1.问题描述 设计一个银行账户管理程序，账户的信息有账号（唯一）、姓名、余额、身份证号码、电话号码，允许用户进行如下操作：开户、销户、存款、取款、转账、查询，一个用户可以有多个户头，账户的数值没有上限。 2.基本要求 程序运行时，可以由用户选择进行何种操作，开户操作要求输入用户信息后自动获取账号，用户销户后账号被回收，并且该账号可以继续分配给其它账户，不允许用户透支，根据姓名或账号可以进行用户的信息查询，所有的账户信息应存放到一个文件中，可以随时的访问和更新。 3.测试数据 程序应输入不少于10人的账户信息，应考虑到人员同名的情况。 4.实现提示 可定义一个账户类存放账户信息以及执行相应的操作，可以用一个链表类来管理账户。 二、方案实现与调试 1.设计系统功能需求分析 （1）注册开户 在系统运行后需要用户先注册一个可用的账户名。 （2）用户登录 注册后的账户号在系统退出后可以通过此项操作登录系统，从而实现所需的功能。 （3）存款业务 注册开户设置密码，或者登录后可以实现存款功能。 （4）取款业务 首先输入取款的账户，成功输入密码后可取相应金额，密码错误则无法执行该项操作。 （5）余额查询业务 银行个人余额查询业务只需输入自己的账户号码及密码即可显示余额。 （6）个人信息显示业务 客户可以到银行柜台选择个人信息功能，并提供查询所需要的信息，选择查询类型，最后会显示该账户的个人信息。 （7）修改密码业务 当用户想修改自己的密码时，只需选择对应的功能，输入自己的初始密码即可更改密码。 （8）注销退出 用户操作完毕后可选择该项功能安全退出系统。 2.程序设计思路及函数语句 本程序定义了一个账户类zhanghu，用户可根据界面提示自行操作。由于要实现界面的回复，所以用了大量的函数调用，在控制用户的循环操作时采用了大量的for循环、do while语句、if else语句、return语句、switch语句等。 程序大体分为九个方面： (1)定义一个账户类zhanghu，数据成员主要有姓名、身份证号码、账号、电话号码、余额、密码等内容，可供用户操作的功能有首页，开户、登录、存款、取款、显示余额、销户、个人信息查询。 (2)构造首页函数，显示银行系统的操作选择界面，具体包括注册开户，用户登录，退出系统三个部分，帮助客户清晰的看到需要进行服务的内容，以便按照提示进行选择。在选择是运用了do while 语句限定了只能按0~6之间的数字进行选择，按其他的键均不起作用。 (3)构造开户函数，按照提示输入相关信息进行账户的创建，该