语文上册秦兵马俑学习课件.pptVIP

我会认 誉 瞰 统 率 征 靡 魁 博 我会读 身着（zhuó）铠甲 撒(sā）开四蹄 战车千乘（shèng） 头戴鹖冠（guān） 1、秦兵马俑有哪些特点？ 2、二自然段中作者用哪几种说明方法来介绍秦兵马俑的规模宏大？ 3、课文4、5、6自然段重点介绍的兵马俑是哪几种？你喜欢哪一种类型的兵马俑呢？请读一读你喜欢的部分，2分钟后比谁读得好。 4、品读（有的……好像……），读出兵马俑的个性鲜明。 第三次“先学后教” 读课文最后一自然段，谈谈你有什么感受？ * 1、埃及金字塔 　　建造时间：大约公元前2700－2500年 　　建造地点：埃及开罗附近的吉萨高原  2、巴比伦空中花园 　　建立时间：公元前604年至562年间 　　地点：伊拉克首都巴格达以南56英里处  3、亚历山大灯塔 　　建立时间：公元前280年 　　地点：亚历山大城附近法罗斯岛防波堤南端  4、罗德港巨人雕像 　　建造时间：公元前4世纪晚期，或2世纪早期 　　建造地点：爱琴海，希腊罗德港  世界八大奇迹： 5、宙斯神像 　　建造地点：希腊奥林匹亚城 　　时间：建于公元前470年，完工于公元前456年 6、阿耳忒弥斯神庙 　　建造时间：公元前550年 　　建造地点：希腊城邦埃斐索斯，即现在的土耳其西海岸。 7、摩索拉斯陵墓 　　建造时间：大约公元前353年 　　建造地点：现在的土耳其西南地区 8、秦始皇兵马俑地下军阵 　　建造时间：公元前259年　　出土地点：中国西安 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大，而且 类型众多，个性鲜明”在文中的作用。 4.凭借课文的语言材料，感受中国悠久灿烂的民族 文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。 学习目标 第一次“先学后教” 自学指导一： 大声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的可以请教同学和借助工具书解决。（4分钟后比赛认读生字，生词。） 宏大 挖掘 呈现 恢弘 鸟瞰 战袍 铠甲 蹬着 战靴 驾驭 马蹄 兵马俑 举世无双 南征北战 所向披靡 身材魁梧 昂首挺胸 神态自若 久经沙场 目光炯炯 神态各异 颔首凝神 若有所思 跃跃欲试 腾空而起　 重点词语 第二次“先学后教” 请同学们默读课文，完成下列习题。7分钟后来比一比谁完成得好！ 有的颔首凝神，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人； 有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏； 有的紧握双拳，勇武干练，好像在随时准备出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……